地理大题答题方法.ppt

一切从实际、实用、实效出发,提高得分率的实用答题技巧,明确考向文综地理非选择题,问答题的备选答案减少。基本上是有几个给分点就有几个答案，难度相对增加。 对地理专业术语的表达要求更加严格。,由此可见主观题对考生的信息获取、分析推理、归纳表述的能力要求提高。,解题的前提,解题的核心能力,得分能力,获取有效信息,知识迁移,组织答案,明确考向文综地理考核目标,是基本,是核心,是关键,综合题答卷问题严峻,地理基础不扎实，不少学生连普遍的读图、计算题都不能得分。 知识迁移能力弱，答题思路僵化、机械按照模式答题。 题型设问发生变化，就无从下笔。 地理思维差，基本概念不明，地理专有名词表述不当 错漏字多。 答题缺少逻辑性、思考欠缺广度。 审题不细，材料信息提取、分析能力差，题目所给参考材料形同虚设，,学生罔顾题目所给参考材料。 有些考生虽然有利用材料，但对材料的涵义缺乏分析，生搬硬套。,随意拼凑答案,考生在高考答题中反映出来的问题,苦读不如巧读，巧读还需巧答,1、避免丢冤枉分 2、拿足可得分 3、多“蒙”不懂分,许多考生丢了不该丢的分！,第一、精准审题、明确问题 第二、充分提取有用信息（题干、材料、图表、图例） 第三、结合所给材料及问题，链接相关知识 答题，进行知识迁移,注意：地理大题没有难题，丢分往往在于仓促答题！,答问答题前先构思大致思维框架。想清楚，才写得明白,地理综合题的答案首先是试题背景材料提供的信息。考生的作答越充分利用试题的背景材料越易得分,（填空题、简答题和开放性问答题）,细节决定成败！,三个原则,争取跟命题者灵犀相通，学会用分析思维技巧拿分,非选择题分析思维,砂砾层减少了水分的蒸发(2分)；白天增温快，夜晚冷却快，增大土壤日温差，利于瓜果糖分的积累（2分）；可以有效减少(风沙等造成的)土壤养分流失（保护土壤肥力）（2分）。,2、(2008年海南)兰州为克服自然条件对种植白兰瓜的不利影响，在原有土地上增铺砂砾层，是白兰瓜的产量、质量显著提高(图7)。说明砂砾层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。(6分),真题感悟,旱、风沙,吹蚀表层土壤）,光、热、日温差、土壤肥力等,利用区位信息答题,1、（2012年广东卷）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图结合所学知识，完成（3）题。,（3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分）,农作物生长条件或特性与农业区位条件可以相互推导,充分利用题中信息+思维角度+术语描述=踩点答题,真题感悟,（3）土壤肥沃，水分适宜（或答水源充足）,有利于葡萄生长；葡萄生长期内光照充足，昼夜温差较大,有利于糖分的积累；葡萄成熟后气温低，能够自然冰冻。,限定答题范围,提示给分点数,具备满足此类葡萄习性的区位条件！,要求：读准题意，找出解题关键词或句，应用思维角度分析，踩点答题。,利用区位信息答题,答题时注意写出关键词（地理专有名词和专业术语等），还要注意关键词前的行为动词 表达专业、精炼，有针对性， 注意每一道小题的分值；分点答题，主次分明，点可多，但要点到即止，不重复 书写准确，杜绝错字； 填空题记得将答案还原试题读一遍 问答题答完要将答案浏览一遍，避免关键词出错，或动词出错。 答题要注意条理清晰，逻辑严密。,其他拿分小技巧,必要时模糊作答,每做一小题前需回看材料,试卷无论选择题还是综合题都要求考生在提取获取有效信息