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文档简介

工业设计专业就业现状 调研报告,王飞荣 张平,工业设计已经渗透进我们日常生活的各个方面。 企业通过工业设计来开发产品和提高产品竞争力； 老百姓通过琳琅满目的新产品憧憬着富裕而美好的生活； 学校把它看作是很有发展前景的新兴专业。,据调查显示，我国高校工业设计专业的毕业生，就业形势普遍不好，很多工业设计专业毕业生都不得不改行。每年约有30%至40%的人流向包装和商标设计等行当，有40%至50%的人改行去搞装潢、广告，也有部分毕业生到网站进行网页设计，真正去做工业设计的人很少。,某普通本科高校工业设计专业毕业生去向图,20% 平面设计,11% 建筑装饰设计,是什么造成了这对矛盾？,相当数量的毕业生找不到相关工作或者被迫改行,用人单位抱怨招不到合适的员工,网络调查,查阅书籍,电话访问,得出的结论主要有三个方面原因：,3.,就体制中的专业定位模糊问题进行举例说明： 该图表是浙江某高校的工业设计的专业课课表,从上图中我们可以看出，学生必须掌握理工类的知识，锻炼艺术类的细胞。从自身的学习和同该校的学生交谈中了解到，学校开的软件课有PS、AI、CDR、rhino、3D等，都只是浅尝辄止，同学们的普遍观点是杂而不精。虽然说师傅领进门，修行在个人，但老师并没有起到很好的引导作用，反而给同学们造成了将来就业路子会很宽广的假象。当然，这只是部分现象，不能以偏盖全，但这个问题是值得注意的。,其他院校也大体一致。 另外我们发现，将所有的专业课，诸如“人机学”、“产品设计与开发”、“设计素描”、“计算机辅助造型设计”等等的学时加起来，与“英语” 一门课的学时差不多。进一步看，公共课和数理工基础课又占了总学时的一半。这样，工业设计专业的课程总共约2年教学时间，如果采用传统教学方式，学不到设计思想，不了解设计过程，缺乏设计经验，这样培养的人在专业水平方面可能还比不上国外专科。,单击添加文本 单击添加文本,作为学生我们应该怎么办？,总结和收获,工业设计这几年情况有些好转，国家重视程度在提高，新的师资大力涌现，专业化程度提高。但是就业状况仍不容乐观，不知道我们是否能在浩浩
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