15年小升初数学模拟试卷

15年小升初数学模拟试卷要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，查字典数学网为大家整理了小升初数学模拟试卷，小朋友们一定要仔细阅读哦!一、判断题(每题2分，共6分)1、不相交的两条直线叫做平行线。( )2、如果x和y是两个相关联的量，并且4x=,那么x与y是成反比例关系。( )3、一个长方体的豆腐块，切3刀，最多能切成8小块。( )二、选择题(每题3分，共6分)1、一个真分数，把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数，所得的新分数( )A、比原分数小 B、与原分数相等 C、比原分数大2、如果若x=135679975431，y=135678975432，那么( )A、xy C、x=y三、填空题(每题4分，共40分)1、米既表示1米的( )，又表示( )米的。2、在947后面添上三个不同的数字，组成一个能同时被2，3，5整除的最小六位数，这个六位数是( )3、把一根常7.2米的钢材锯成每段长0.9米的短钢材，需要35秒钟，若改锯成每段长0.8米的短钢材，需要( )秒钟。4、分数的分子、分母同时加上某数后，所得的新分数是，加上的这个数是( )。5、学校举行数学竞赛，共有10道题，每作对一题得10分，每做错一题倒扣5分。小明得了70分，且每题都做了，他作对了( )题。6、一台计算机，今年一月份降价10%，六月份再次降价20%，现在的价格为6300元，这台计算机去年12月份的价格与现在价格的差是( )。7、李老师给学生发练习本，每人5本还多23本;每人7本还多7本，这个班有学生( )人，一共有( )本练习本。8、在一座20米长的大桥两旁挂灯笼，如每隔5米挂一个，这座大桥两旁共挂灯笼( )个。9、在1500中数字;2一共出现了( )次。10、六(1)班有52人，一次活动课上，班主任说;男同学选，女同学也选，参加拔河比赛那么这次有( )个同学参加拔河比赛。四、计算题(每题5分，共10分)(5-0.8+2)(7.6+21.25)五、应用题(每题8分，共32分)1、一项工程，甲，乙合作12天可以完成。现在甲独做2天后乙又独做3天，一共完成了全工程的。甲、乙独做这项工程各需要多少天?2、两地相距1800米，甲、乙两人同时相向出发，甲速大于乙速。12分钟相遇，如果每人每分钟多走25米，则相遇地点与前次相差33米，求两人的速度。3、铁路旁一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进，行人速度为每小时3.6千米，骑车人速度为每小时10.8千米。这时有一列车从他们背后开过来，火车通过行人用20秒，通过骑车人30秒。这列火车的车身长多少米?4、某出租车起步(3公里内)价是5元，超过3公里而在7公里以内每公里按1.2元计价;7公里以上部分每公里再加价50%。旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的;陕西历史博物馆，试计算到达时应付车费多少元?一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。小升初数学模拟试卷就为大家整理到这，想要了解更多小升初辅导资料欢迎关注查字典数学网小升初频道!要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观