“四讲四爱”教育主题班会.ppt

,“四讲四爱”教育主题班会,争树文明礼仪新风尚 共做四讲四爱武职人,为了深化我校学生综合素质和基本职业能力培养工作，引导我校学生自觉加强文明修养，切实提高学生综合素质，不断增强我校学生的就业竞争力，经研究，决定在一、二年级学生中有计划、系统地开展“四讲四爱”活动，旨在构建学生责任教育、感恩教育、情感教育体系，培养学生责任意识、感恩意识、诚信意识和自尊自爱自律意识，促进学生科技文化素质与思想工作道德素质同步发展。,大学生应该是一个素质的群体，是一个国家和民族的希望和未来。提升文明素质，教育是关键。教育的任务是让学生“学会与人相处，学会追求知识，学会做事和学会发展”，即教育学生会做人、会做事、会学习、会生活。从大学生学校生活来讲，就是要做到四讲四爱，即讲文明、讲团结、讲纪律、讲进取；爱学校、爱老师、爱同学、爱学习。 对于职业院校的学生来说，开展“四讲四爱”主题教育是以学生养成良好的道德品质和行为习惯为重点，把道德教育渗透到学校课堂教学、社会活动、校园生活、社会实践等各个环节中，帮助学生在责任教育、感恩教育、情感教育、职业道德教育过程中思想得到升华、心灵得到净化、行为得到规范；帮助大学生以一个文明人的姿态步入社会；更重要的是，使我们在健康成长的道路上，向着快乐和成功的目标，迈出坚实的一步。,讲文明,讲文明，就是要用实际行动告别不文明行为，养成文明礼仪、文明交往、文明生活、文明学习、文明做事习惯，增强文明意识、民主意识、参与意识，激发集体主义责任感和主人翁精神。,文明行使交通规则,在过马路时要注意行驶的 车辆，不要随意翻越栏杆,文明与他人相处,注意尊重他人的感受,文明的握手,切忌,新闻一则：扫墓也需讲文明 “活动一结束，留下满地的垃圾；还一路吃零食， 一路扔零食包装物，我们跟在后面捡都捡不完。” 2009年清明节，在位于龟山的向警予烈士墓园， 汉阳区城管局环卫工刘师傅无奈地说。 上午10时许，记者在该墓园见到，向警予塑像端坐在苍松翠柏间，脚下广场上，聚集着参加纪念活动的社会各界人士，4名环卫工人拎着塑料桶，手持火钳，在人缝中穿梭，忙碌地捡拾地上的纸屑、瓜籽壳等物。人群散尽，广场上满是随手丢弃的垃圾，环卫工又开始用大扫帚清扫。环卫工吁请大家，文明祭扫，爱护墓园环境。 看了这些，你觉得文明是什么？,怎样做才是讲文明呢？,讲文明就是做文明人，说文明话，行文明事。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不粗俗。要学会克制和谦让。自己不对，要善于、敢于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己已表示歉意时，更不能得理不饶人。,讲团结,讲团结，目的是要营造良好的人际关系。在学生时代讲团结就是学会与团队合作，共享共担。积极融入班级，乐于接受同学的帮助配合班级完成工作。决策前积极发表建设性意见，充分参与班级讨论；决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上完全予以支持。积极主动分享知识和经验；主动给予同学必要的帮助；善于利用班级的力量解决问题和困难。善于和不同类型的同学合作，不将个人喜好带入校园生活，充分体现“对事不对人”的原则。,篮球场，一直以来都是很精彩、很热闹的地方！在这里，团结体现无疑！,讲团结就是要光明磊落、正气昂然，以团结向上、平等友爱、融洽和谐为出发点，树立和谐发展的观念。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，犯了错误、说了错话、有了误会、有了矛盾要及时、主动地向对方道歉，积极主动地营造团结或不的校园生活氛围。,团结就是家庭 团结就是友谊 团结就是快乐 团结就是力量,讲纪律,学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养良好的行为习惯，是每一个学生必须了解和遵守的行为准则。讲纪律是做一名合格公民的基础，是培养学生处处遵守规则的基本要求，目的是要培养学生融入组织价值观、融入集体生活、融入团体建设就道德意识。,纪律就是规则，是指要求学生遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束学生行为的校内外规章、制度和守则的总称。从宏观上讲作为一个公民，要遵守法律法规；从微观上讲，作为一个学生，要遵守校规校纪，以后走向了工作岗位，同样也要遵守企业规定。,纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。,讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。 古有“不以规矩，不成方圆”，今有“三大纪律，八项注意”之说，可见纪律的重要性。纪律是学习的前提、是胜利的保障，是一条颠不破的真理。,讲进取,人需要进取。社会在进步，技术在发展，环境在变化，为了适应变化和发展，每名学生都应该讲求进取，抛弃安于现状，不思进取，得过且过的思想。讲进取是每个学生追求更高生活质量，追求更高技术技能，追求更高思想境界的重要途径。,讲进取就是要刻苦奋斗，锐意进取，解放思想，与时俱进，积极向上。简单的讲，就是能经常“仰望星空”，保持一种积极的心态，乐观向上，充满自信的精神，在各种活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习中完善自我；通过在进取的道路上有别于他人的价值差异，做一个别人无法替代的人。,中国古代有一句“驼负千斤，蚁驮一粒”的格言：骆驼能背负千斤的重量，而蚂蚁背起的只是一粒米。如果要判定他们的胜负，你会判谁赢呢？骆驼背负的千斤远胜于蚂蚁背的一粒米的重量，骆驼当然不会输；但是，从另一种角度来看，蚂蚁同样也赢了！因为，骆驼背负起千斤固然很厉害，但这千斤不过是它自身重量的一倍；而小小的蚂蚁背起的一粒米，就有可能是它自身重量的五到十倍。小蚂蚁比骆驼更充分地发挥了自身的潜力！ 每个人的智力、天赋会有所差别，能力也各有大小，或许我们还都认为自己仅仅是那只“小小的蚂蚁”，但是，如果我们充分地发挥了自己的才智，竭自己所力、尽自己所能地做好所有该做好的事情，我们同样也能做出小蚂蚁一样的“壮举”，我们同样也能成为一个完完全全的胜利者！ 正如奥运冠军刘翔所说：“人的生命就是由一个个赛程所组成，谁都可以成为自己的冠军，做最好的自己。”,义务卖报，捐献爱心,进取心，是一种神秘的牵引力。它会牵引着我们向着目标不断努力，每当我们达到一个高度，它就会召唤我们向更高的境界努力；进取心，是我们最好的朋友。它会帮助我们远离不良习惯和品行，它会指引你走向光明和快乐。 同学们带着满腔的热情，积极进取，用自己勤劳的双手打造自己的爱心之城！,爱学校,我们的学校 职业教育的先驱,明朗的天空 青青的地 雪白的楼房 无限的绿,学习与修身养性的摇篮,视野是开阔的 美丽是无限的,翠绿的树木落下斑驳的树影，清新爽快的空气给予我们欢快安逸的心情,学校为学生提供了受教育机会，提供了受教育环境，提供了受教育服务的场所。爱学校就是每名学生从自己做起，从班级做起，从身边小事做起，为学校的发展做出自己应有贡献，把青春的记忆留在校园，把最美的形象留给母校。,学校为我们提供了美好的环境，有人却把它变成了荒诞和滑稽 我们还能怎么说明我们爱学校呢,爱学校就是遵从学校管理，遵守学校纪律，拼搏进取，奋发成才，以实际行动刻苦学习专业知识，积极参加社会实践，主动展示青春风采，把自己锻造成适应社会需要的优秀人才，为学校争光。,爱老师,爱老师，目的是要教育学生传承一种精神，懂得一种感恩，领悟一种幸福。爱老师，对于学生而言，就是尊重知识，尊重他人，尊重创造的具体表现之一；爱老师，也是爱学习的另一种方式。,一张照片的故事：其实我们也知道心疼老师,老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟，他引航舟行天下，笑看那顺流逆流，三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，人间真情他最温暖！ 母校是英才的摇篮，老师是编织摇篮的手，他织出灿烂未来，让桃李开遍神州，三尺讲台清风两袖，用一生激情燃烧，铸就学子前程锦绣！,山里孩子不知教师节 （新闻） “你们爱老师吗？” “爱！” 那天，记者问云岭小学一年级13位学生同一个问题时，13个异口同声的回答让人感动。 “为什么爱他呢？” “因为他很好！” 13张稚气未脱的脸一样的坚定，那就是：我们的老师对我们很好，所以我们爱他。 “那你们知道哪天是教师节吗？” “不知道”同样是13个学生，但这个回答则底气不足，稀稀拉拉的，有的同学还是瞪着大眼睛在认真的思考，希望能想出答案。 “我们几乎不过教师节，所以也没跟学生强调这个节日。”今年51岁，已有31年农村小学教龄的谢金言老师不好意思地这样告诉记者。,爱老师就是尊师重教，努力学好知识和技能，以优异的成绩回报老师，回报社会。一个不爱老师的人就是一个不尊重知识，一个不热爱知识的人。学生应该怀着一颗感恩的心，尊重教师的人格和学识，爱惜老师的劳动成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师，成为一个有用的人。,爱同学,同学之爱，无比珍贵。但现实生活中，由于学生思想觉悟，价值观念，利益追求，兴趣爱好的差别，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦。在大学时代爱同学目的是学会与同学交往，取长补短，学会理解和尊重，关心帮助同学，形成与同学协作的态度，养成与同学合作的习惯，成为一个人格健全，心灵美丽的人。,你的举手之劳会在我们心中搭起一座桥,爱同学就是要形成同学之间的友爱之风。没有关爱同学之心，就没有同学友爱。同学之间应该要树立“心中有他人”的观念，关注身边生活上有困难，心理上有困惑的同学，关心同学的寒暖冷热，尽心尽力帮助他们排忧解难，为同学服务，互助互爱，让生活中不和谐的音符消失，让和谐之花开遍校园每个角落。,爱学习,学习是为了更好地生存和发展，不断地练习，主动获取积累生存的本领，去掉原有但过时的东西，添加原来没有但却需要的东西，从而使自己与环境协调一致。学习就是一种使你更快乐，生活质量更好，更有自尊，对社会贡献更大的一种素质提高的过程。人类的学习可以看做是个体或群体为了弥补自身的缺陷（包括物质的与精神的，心理的和生理的）和适应环境而进行的旨在获取知识，经验或智慧的吸收过程。学习的原始意义就是：为适应外界和未来的生活，不断地练习，积累生存本领。,爱学习就是武装头脑，始终保持一种攻坚克难的精神和勇于实践的科学态度。大学生在大学里，实际上要学四种东西：一是学怎样读书；二是学怎样做事；三是学怎样与人相处；四是学怎样做人。正确对待自己，正确对待他人，与同学和睦相处，减少误解，加强沟通，创造一个富有人情味的校园；正确对待学习的技巧和能力。请相信“一技在手，就业无忧；二技在手，择业无忧；三技在手，发展无忧”。,有价值的思想是美丽的，学习着是美丽的，思想着是美丽的，认识着的实践是美丽的。无论什么也阻止不了我们求知学习的欲望，提倡学习就是提倡思想提倡智慧和光明，消除愚昧和黑暗。,“四讲四爱”的意