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文档简介

,五年级（8）班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,五年级（8）班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2、落实学校一日常规管理。（早读、上课、眼保健操、教室卫生、包干区卫生、课间秩序、上下楼梯秩序、午间博览纪律等） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力 （班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）,班级工作管理措施,一组组长： 刘晴 二组组长： 赖洋 三组组长： 胡琬翎 四组组长： 涂子俊 五组组长： 白钰,劳动委员：邝雄正、熊政源,学习有进步有：,徐恒、徐雯雯、况宇凡、戴可欣、 王仔欣、唐尧、徐磊、勒敏、 余权斌、方天皓、姜智伟。,退步较快的：,夏新宇、尚政、邹希妍、丁文雪、罗浩舒 李嘉雯、邓欣、伍静,成绩徘徊不前的：,熊昇、赵元卓、周新俞、涂豪、黄嘉治 魏仁、熊诗韵、闵成。,期中成绩分析,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。部分学生有抄作业现象。,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步,1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。,希望家长配合的事项,2、教育孩子遵守纪律。,希望家长配合的事项,3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。,希望家长配合的事项,与任课老师面对面,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为
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