人教小语二下第12课.ppt

12 北京亮起来了,2019/7/9,夜幕 临时 闪烁 光辉 辉煌 夺取 一幢幢 伟大 犹如 焕发 政府 绚丽 繁多 打扮 故宫,2019/7/9,读读记记：,夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降,2019/7/9,夜幕（ ） 华灯（ ） （ ）辉煌 灯光( ) （ ）闪闪 光彩( ) ( )多彩 ( )一新 从天( ),自读课文,一、 课文围绕那句话来写？ 二、 具体介绍了哪些地方的场景？,思考,2019/7/9,同学们，我们一起来欣赏夜晚的北京吧！,课文解析,北京城的白天很美，很壮观，她的夜晚也很美，灯火辉煌，我们去看看吧！,夜晚的北京城怎么样？用原文里的句子说一说。,2019/7/9,每当夜幕降临，北京就 。整个北京城变成了 ， 。,练一练,2019/7/9,这段话说的是什么地方？具体都说到了什么？ 长安街 汽车、天安门城楼、广场四周的建筑,2019/7/9,课文解析,长安街 ， 的汽车， ，像银河 。天安门城楼 ， 。广场四周，彩灯 出一幢幢高大建筑物的 。,练一练,2019/7/9,“犹如”是什么意思？第一句话是个什么句？它把什么比作什么？这段话讲到了什么地方？ 好像 比喻句 把立交桥比作彩虹 环形路,用“犹如”说句话。 犹如 。,2019/7/9,曾经的王府井,现在的王府井,2019/7/9,现在的王府井和曾经的王府井比一比，有哪些变化？ 在王府井和西单商业街上，你看到了什么？,2019/7/9,明亮的 王府井 焕然一新的 广告 绚丽多彩的 霓虹灯 五光十色的 橱窗,连一连,2019/7/9,认真读一读关于故宫的这一段，回答后面的问题。,2019/7/9,回答问题,古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。 1.文章标红的句子中，先说是“古老”的故宫，又说变得“年轻”了，这里的“古老”和“年轻”是不是相矛盾？为什么？ 2.故宫是座建筑，为什么作者用“她”，这表达了作者的什么情感？,2019/7/9,现在夜晚的故宫,90年代夜晚的故宫,1.“古老”指的是故宫从修建至今年代久远，“年轻”是指故宫也随着时代的在发展，在灯光的照射与点缀下，焕发着青春的活力。 2.“她”字是把故宫看成了一位美丽动人的女性，是拟人的说法。表达了作者对故宫的热爱。,2019/7/9,夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！,我们一起领略了北京长安街、环形路、王府井和故宫的美景，看到了一个灯的海洋，光的世界。看到这么美的景色，我们不禁要和作者一起感叹一声：,结构梳理,长安街 华灯高照 灯光闪烁,环形路 犹如彩虹 灯光装点,商业街 焕然一新 绚丽多彩,故宫 银光闪闪 十分动人,主题概括,夜幕一降临， 北京城就亮起来了。 文章通过对长安街、 环形路、商业街以及故宫的描写， 向我们描画了一个灯的海洋，光的世 界。作者用华丽、优美的辞藻，深情 赞颂了北京的变化，表达了作者对北 京、对祖国的热爱之情。同时也极大 地激发了我们对北京的向往， 对祖国的热爱。,写法点拨,这篇文章写了北京这个“不夜城”夜晚的美景，描绘了一幅美轮美奂的图画。作者运用比喻和拟人的修辞手法，把北京的美丽的夜景描写得淋漓尽致。 本文最大的特点就是语言优美，文中，作者运用了大量的成语来表现北京之美。比如“华灯高照”“川流不息”“金碧辉煌”等等，恰到好处的成语运用，为文章增色不少，值得我们学习。,拓展提升,同学们，学了这篇课文，相信你也对怎样介绍一处美景胸有成竹了吧！下面就是大家大展身手的时候了。你见过的最美的景象是什么？组织一下语言，写一写，再跟同学们说一说。,心灵感悟,我们都知道北京我国的首都，她在我们的印象中一直是庄重的、严肃的。可是学了这篇文章以后，我们才发现，原来北京也有她活泼、美丽的一面。北京已经不再是过去那样，散发着古老的韵味，她也在随着时代的进步而发展着。北京“亮”起来了，这“亮”不仅仅是指她灯火通明，广告绚丽，金碧辉煌，也指北京已经成为了一颗“东方明珠”，散发着浓郁的现代气息，她终将成为一座现代化的国际大城市。 北京的今天很灿烂，她的明天必将更加辉煌！,随堂练习,1.拼一拼,2. 填一填,美丽的（ ） 金碧（ ） 川流不息的（ ） 明亮的（ ） 光