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文档简介

文文平时特别爱提问题，比如天上为什么会有太阳?地上为什么会有海洋?有一天，她问爷爷，我们生活的地球是从哪来的?爷爷就给她讲了一个非常有意思的神话故事，文文都听得人迷了，你们想知道是什么故事吗?,开,天,辟,地,自由朗读课文,要求：,1、画出生字词，读准生字词； 2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3、不懂的地方做上记号。,板 斧 一 丈 宽 厚 柱 子 合 拢 精疲力竭 血 液 纵横交错 皮 肤,f zhng hu,zh lng ji,y f,开辟天地,p,昏睡 板斧 凿子 崩裂 破碎 重而浊 一丈 加厚 柱子 血液 筋脉 皮肤 万顷 身躯 混（ ）沌 巍峨 冉冉上升 雷霆 合拢 三山五岳,hn,板 斧 一 丈 宽 厚 柱 子 合 拢 精疲力竭 血 液 纵横交错 皮 肤,开辟天地,认真默读课文,1、故事中，天地最早是什么样子的？ 2、盘古开辟天地的具体经过？,思考：,混沌一团,开天辟地,顶天立地,化生万物,黑,传说在很久很久以前， 天和地还没有分开， 整个宇宙 一团， 像个 .,混沌,大鸡蛋,大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手 来，左手 凿，右手 斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛 猛 ，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。,拿,持,握,劈,凿,读第三段，画出盘古开天辟地的动词。,你体会到什么？,力大无穷,轻而清的东西冉冉上升，变成了天；,重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。,这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。,1、“这样”指的是什么？ 2、“一万八千年”说明什么？ 3、你从中体会到盘古是一个怎样的大神？,这个巍峨的巨人，就像根长柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。,几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已筋疲力尽。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。,1、什么叫“筋疲力尽”？ 2、为什么倒下了还要微笑？ 3、读读句子，从中你体会到什么？,舍己为人,朗读课文第7自然段， 小组讨论：,1、盘古的身躯都变成了什么？用“（）”括起来。 2、他的身躯与所化成的事物有什么关系？ 3、从中你体会到什么？,临死的时候，他的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了风和云， 发出的声音变成了轰隆的雷霆 ， 左眼变成了光芒万丈的太阳， 右眼变成了皎洁明媚的月亮 ， 隆起的肌肉变成了三山五岳 ， 流淌的血液变成了奔腾的江河 ， 筋脉变成了纵横交错的大道 ， 皮肤变成了万顷良田 ， 就连流出的汗水也变成了雨露甘霖 。,口中呼出的气变成了（ ） ，,发出的声音变成了（ ），,左眼变成了（ ），,右眼变成了（ ），,隆起的肌肉变成了（ ），,流淌的血液变成了（ ），,筋脉变成了（ ），,皮肤变成了（ ），,就连流出的汗水也变成了（ ）。,就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。,作业
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