定10-1实现全面小康社会的目标.ppt

“三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。,(二)自学目标 1.从总体小康到全面小康的过程中，我们取得了哪些成就？存在什么问题？(总体小康的表现及特点) 2.总体小康与全面小康有什么区别？ 3.提出全面建设小康社会的原因是什么？ 4.全面建设小康社会，在经济建设方面的新要求有哪些？,材料一:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位,但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世界水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等收入国家。,世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组,我国的总体小康是低水平的小康,2、总体小康的特点,材料二：2000年我国居民恩格尔系数为；截止年月，全国养老保险参保人数为万人； 2003年全国农村养老保险的人数为万人，这与有着亿人口亿多劳动力的大国相比极不相适应；在经济发展的同时，资源 浪费环境污染生态破坏的现象屡见不鲜。,材料三：我国目前的小康基本上还处于生存性消费，发展性消费、享受性消费还没有得到有效的满足。中国现有300万失学儿童。社会保障还不健全，环境质量还有待提高。,我国的总体小康是不全面的小康,2009年中国城乡居民恩格尔系数分别为到37%和43%（40-50%为小康；30-40%属于相对富裕），全国参加城镇基本养老保险人数为23550万人，农民工人数为2647万人（2009年度全国农民工总量为22978万人）；我国目前的小康还处于生存性消费，发展性消费、享受性消费还没有得到有效满足；在经济发展的同时，资源浪费、环境污染、生态破坏的现象屡见不鲜。,我国的总体小康是不全面的小康,材料四：东部沿海发达地区，2001年人均GDP已达到或超过三四千美元，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为上海市，已经突破4000美元，最低的贵州省却只有300多美元。,我国的总体小康是发展不平衡的小康,低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。,1.成就人民生活总体上达到小康水平 从微观上，城乡居民生活水平、生活质量明显提高； 从宏观上，国家的整体经济实力大大增强。 2.我国总体小康的特点 低水平的、不全面的、发展不平衡的小康,一、从总体小康到全面小康,（2）社会主义的本质要求,（3）本世纪头二十年不 可多得的战略机遇,（1）当前总体小康的不足,提出全面建成 小康社会的主要原因,引思明理领悟经济观点,3.全面小康的总体目标,全面建成小康社会,的,新要求,1、经济持续健康发展,2、人民生活水平全面提高,3、资源节约型、环境友好型社会取得重大发展,从总体小康到全面小康,1.成绩,宏观,微观,2.总体小康的特点或不足： 低水平、不全面、发展很不平衡,经济建设的新要求,课堂小结,全面建设小康社会的经济目标,1、经济方面的新要求,2、全面小康社会建设的具体进程,3、全面小康的总体目标,5、我国居民的恩格尔系数,请运用所学的经济学知识回答：,（1）上述表格反映了什么经济现象？,上述表格说明改革开放以来我国居民的恩格尔系数不断下降，生活水平不断提高。农村居民实现了由绝对贫困到温饱，再到小康、富裕的转变。但农村居民与城镇居民的生活水平还有较大的差距。,（2）为解决上述经济问题提几点建议。,我国当前的