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文档简介

整理整顿与5S活动 3、机械设备保养不良一、 整理整顿的重要性 不整洁的仪器,就如同开或坐一部脏乱的汽车,开车及坐车的人均如果我们的工作环境是如此:机器设备定位缺乏流畅,且布满灰尘,缺 不舒服,影响工作士气。乏保养,原料、半成品、成品、待修品、报废品存放位置未予合理规划,物 仪器设备保养不良,影响使用寿命和仪器精度,从而直接影响生产品运送通道拐弯抹角,工具随意放置,办公桌上的文件或文具杂乱无章,工 效率,并使品质无法提高。作人员歪歪扭扭,人员经常的不必要之走动等等不好的现象,效率岂会 故障多,增加修理成本。从天而降?而这些不好的现象追根究底主要是不重视整理整顿或是实施整理 4、质料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放。整顿不彻底所致。 容易混料品质问题。我们从以下几个不良现象加以剖析: 要花时间去找要用的东西效率问题。1、 仪容不整或穿着不整的工作人员 管理人员看不出物品到底有多少管理问题。有碍观瞻,影响工作场所气氛。 增加人员走动的时间次序与效率的问题。缺乏一致性,不易塑造团队精神。 易造成堆积浪费场所与资金看起来懒散,影响工作士气 5、工具乱摆放易生危险。 增加找寻时间效率损失。不易识别,妨碍沟通协调。 增加人员走动工作场所次序2、电子机械设备罢放不当 6、运料通道不当作业流程不流畅。 工作场所不流畅增加搬运距离。 增加搬运时间虚耗工时增多。 易生危险7、工作人员或坐姿不当 5S的效能易生疲劳降低生产效率增加品质变异之机遇 1、提升企业形象有碍观瞻,影响作业场所士气。 整齐清洁的工作环境,使顾客有信心,易于吸引顾客。易产生工作场所次序问题。 由于口碑相传,会成为学习的对象。从以上种种不良现象,可以把它们归纳起来,不良的现象所产生的均会造 2、提升员工归属感成浪费,这些浪费包括: 人人变成有素质的员工,1.资金的浪费 2.场所的浪费 3.人员的浪费 4.士气的浪费 员工有尊严,有成就感。5.形象的浪费 6.效率的浪费 7.品质的浪费 8.成本的浪费 易带动改善的意愿因此如何成为一个有效率,高品质,低成本的企业,第一步就是要整理、整 对自己的工作易付出爱心与耐心。顿,清洁的工作,并彻底把它作好。 3、减少浪费以上这些病症,我们开给它一个药方,药名叫(5S)。 人员浪费减少5S说明书 场所浪费减少现代人易得现代病,现代病无奇不有,而5S的出现,正是现代病的克星, 时间浪费减少5S易于吞服,有病治病,无病强身,绝无副作用,请安心使用。 减少浪费就是降低成本,当然就增加利润成份整理、整顿、清扫、清洁、素养。 4、安全有保障效能对任何疑难杂症均为有效。 工作场所宽广明亮用法后续说明 通道畅通注意:开始服用后,请持续,切勿中途停止,中断药效。 地上不会随意摆放不该放置的物品 当然安全就会有保障 5、效率提升好的工作环境 把留下来的必要的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示好的工作气氛 目的:有素养的工作伙伴 工作场所一目了然物品摆放有序,不用找寻 消除找寻物品的时间效率自然会提升了 整整齐齐的工作环境6、品质有保障 消除过多的积压物品品质保障的基础在于做任何事都要讲究,不马虎,5S就是要去除马虎, 注意:这是提高效率的基础品质就会有保障。 (3)清扫(SEISO)革除马虎之心,是追求品质的第一要素 将工作场所内年得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净,二、 5S运动的实施 亮丽。1、5S定义 目的:(1)整理(SEIRI) 稳定品质 将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要的,除了有必要的留下来 减少工业伤害以外,其它的都清除掉。 (4)清洁(SEIKETSU)目的: 维持前面3S的成果腾出空间,空间活用 (5)素养(SHITSUKE)防止误用,误送 每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神。塑造清爽的工作场所 目的:注意:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置,这是5S的第一步。 培养好习惯,遵守规则的员工(2)整顿(SEITON) 营造团队精神2、实施的要决 即时处理;(1)整理 做法如下:如何区分要与不要的物品?大致可用如下的方法来区分 空间腾出不用(废弃处理)(a)不能用 规划放置方法(b)不再使用 放置标示很少用(放存储室)(c)可能会再使用(一年内) 摆放整齐、明确(d)六个月到一年左右用一次 效果:(e)一个月到三个月左右使用一次(少使用)放存储室 要用的东西随时可取得(f)每天到每周用一次(经常用)放工作场所边 不光是使用者知道,其他的人也能一目了然注:以上第(a)(b)就即时清出工作场所,做废弃处理,第(c) (d) (e)即时清出 事例:工作场所,改放存储室,第(f)项留在工作场所的近处。 个人的办公桌上,抽屉事例: 文件、档案分类,编号或颜色管理A办公区及仓库的物品 原材料,仪器,半成品,成品之堆放及标示B办公桌、文件柜、抽屉之物品 通道、走道畅通C过期的表单,文件、资料 消耗性用品(如抹布,手套,拖把)定位摆放D私人物品 (3)清扫E生产现场堆积之物品 工作场所彻底打扫干净,并杜绝无污染源(2)整顿 做法:把不要用的清理掉,留下的有用物品再加以定点定位放置,除了空间宽 清扫从地板到墙壁到天花板的所有物品敞以外,更可免除物品使用时的找寻时间,且对于过量的物品也可 机器,仪器工具彻底清理发现脏污问题 素养的实践始自内心而之于外,由外在的表现再去塑造内心杜绝污染源 整理:从心中就有应有与不应有的多区分,并把不应有的予以去除的念领导带头来做 整顿:从心中就有将应有的定位的想法事例: 清扫:从心中就有彻底清扫干净,不整洁的工作是耻辱的想法办公桌紊乱,粉尘,水渍 素养:心中不断追求完美的想法垃圾、废品未处理 事例:水管漏水,噪声污染处理 员工应确实遵守作息时间,按时出勒破损的物品修理 工作应保持良好的状况(如不可随意谈天说笑,离开工作岗位,呆坐, (4)清洁 看小说,打瞌睡,吃零食)贯彻止面5S 服装整齐,戴好厂证运用手法 待人接物诚恳礼貌红色标签 爱护公物,用完归位目视管理 不可乱扔纸屑果皮检查表 乐于助人(4)素养 对追求品质而言,做事马虎是最大的障碍5S活动始于素养,终于素养。 二、如何推行5S一切活动都靠人,假如人缺乏遵守规则的习惯,或者缺乏自动自发的 1、消除意识障碍:精神,推行5S易于流于形式,不易持续。 5S容易做,却不易彻底或持久,究其原因,主要是(人)对它的认识, 提高素养主要靠平时经常的教育训练,认属企业,参与管理,才能收到 所以要顺利推行5S,第一步就得先消除有关人员意识上的障碍。效果 1)不了解的人,认为5S太简单,芝麻小事,没什么意义2) 然工作上问题多多,但与5S无关 4、培训训练(训练内容) 3) 作已经够忙的了,哪有时间再做5S 第一阶:4) 现在比以前已经好很多了,有必要吗? 1)5S概论5) 5S既然很简单,却要劳师动众,有必要吗? 2)整理、整顿红牌子作战6) 就是我想做好,别人呢? 3)清扫,清洁7) 做好了有没有好处? 第二阶这一系列的意识障碍(存疑),应事先利用训练的机会,先予消除,才易于推 素养形成,改善措施行5S。 四、实施2、 成立推选组织,设置推行委员会 推行初期可选择一部门作示范,然后逐次推广,活动中要与改善的1)拟定推行目标 措施,方法相结合。2)拟订活动计划及活动办法 活动的成果要予标准化3)教育训练之实施 五、查核4)制定推行的方法 利用查核表5)制定考核的方法 红牌的作战推行5S,企业内全体成员均应参与,借助于推行5S让工作场所得以整 六、竞赛齐清洁,塑造清爽的工作环境,并进而养成企业内成员做事有讲究的心理,久 拟订竞赛奖励的办法而久之形成了习惯,大家遵守规则,认真工作。 七、5S实施的技巧3、 展开文宣造势活动 1、红牌作战1) 公司推行5S的目的,目标,宣传口号,竞赛办法的宣传活动。 在5S活动展开的过程中,红牌作战是一个很重要的活动工具之一,2) 做成标语,各部门宣导。 红牌目的:运用醒目的红色标志标明问题之所在。 餐厅经理与服务生之制服;穿着不同的制服,并挂上识别证,方便实施方法: 顾客目视管理配合5S运动来进行,能达到更好的效果。整理:清楚地区分要与不要的东西,找出需要改善的事、地、物。 八、检查表整顿:将不要的东西贴上红牌,将需要改善的事、地、物和红牌 推行任何文件,除了要有一个详尽的计划表作为行动计划外,在标示。 推行的过程中,每一个要项均要定期检查,加以控制。清扫:有油污,不清洁的设备上贴上红牌,藏污垢的办公室死角贴 通过检查表之定期查核,能达到进展情况,若有偏差,则可随即上红牌,办公室,生产现场不该出现的东西贴上红牌。 采取修正措施。清洁:减少红牌数量 推行5S活动,同样地要导入PDCA管理循环素养:有人继续增加红牌,有人努力减少红牌 PLAN:拟定活动目标,进行活动计划及准备。附记: DO:执行阶段,如文宣,训练,实际执行工作。1) 看到红牌时不可生气 CHECK:过程中进行查核,如检查表,红牌子。2) 红牌的对象可以是材料、产品、仪器、设备、空间、办公桌、文件、 ACTIOS:采取必要的改进措施。档案但是人不要挂上红牌 检查表的使用有两种:一种是“点检”用,只记入好,不好的2、目视管理 符号, 另一种是“记录”用,记录评价的数据。目视管理的方法很简单又很有效果的一种管理方法,其定义为一看便知 下面介绍检查的项目及重点,前面五表适用于部门内自我评价, 假如每个人均能一看便知,最起码方便太多了,不必浪费时间找寻, 后面的两表为对各部门诊断用之检查表。当然工作效率自然会提高。 整齐清洁的工厂是做好品管的基本条件。举几个例子: 马路上的行车线:假如马路上没有划上行车线,那就不方便了。 公告栏:表示有事情传达的地方。 项次检查项目得分检查状况1通道状况0有很多东西,或脏乱1虽能通行,但要避开,台车不能通行2摆放的物品超出通道3超出通道,但有警示牌4很畅通,又整洁2工作场所的设备材料0一个月以上未用的物品杂乱无章未用1角落放置不必要的东西2放半个月以上要用的东西、紊乱3一周内要用且整理好4三日内使用且整理很好3办公桌、作业台上及抽屉0不使用的物品杂乱1半个月用一次的也有2一周内要用,但杂乱3当日使用,但杂乱4最低限度且整齐4仓库1东西杂乱摆放2有定位规定,没被严格遵守3有定位也在管理状态,但进出不方便4任何人均易了解,退还也简单小计分项次检查项目得分检查状况1设备机器仪器0破损不堪,不能使用,杂乱放置1不能使用的集中在一起2能使用但脏乱3能使用,有保养,但不整齐4摆放整齐,干净,最佳状态2图纸作业书1不是最新的,但随意摆放2是最新的但随意摆放3有卷家夹保管,但无次序4有目录,有次序,且整齐,任何人很快使用3文件档案0零乱放置,但使用时无法找到1虽显零乱,但可以找得到2共同文件被定位,集中保管3用事务机器处理而容易检索4明确定位,使用自视管理任何人能小计分1、整理 2、整顿 4、清洁保持以上成果项次 检查项目得分检查状况1日常5S活动0没有活动1虽有清扫清洁工作,但非5S计划性工作2开会有对5S宣导3平时做能够做得到的4活动激烈,大家均有感受2服装仪容0穿着凌乱,不修边幅1不整洁2纽扣或鞋带未弄好 3依规定整理4感觉精神有活力3行为规范0口出脏言,举止粗暴1衣衫不整,不守卫生2自己的心可做好但缺乏公德心3公司规定均能遵守4主动精神,团队精神4时间观念0大部分人缺乏时间观念,工作拖拉1稍有时间观念,做事不拖拉2不愿时间约束,但会尽力去做3约定时间会全力去做4约定时间会提早去做好3、清扫 项次检查项目得分检查状况1通道0有烟蒂,纸屑、铁屑其它杂物1虽无赃物但不平整2水滞,污滞不干净3早上有清扫4使用拖把,定期打扫,很光亮2作业场所0同上1同上2同上3零件,材料,包装材料存放不妥,掉地上4同上3设备工具仪器0有生锈1虽无生锈但有污垢2有轻微灰尘3保持干净4使用有防止不干净的措施,并随时清理4办公桌作业0文件,工具凌乱1桌面,作业台面布满灰尘2台面虽干净,但破损未修理3桌面,台面很干净,但破损未修理4桌面,台面很干净整

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