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6年级数学同步练习列方程解应用题以下是查字典数学网小编精心为大家分享的6年级数学同步练习列方程解应用题欢迎大家参考学习。一、根据基本的数量关系列方程AB两城相距1200千米，两列火车同时从两城出发，相向而行，经过8小时两车相遇。已经甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米?二、根据公式列方程。一个梯形的面积是30平方厘米,已知它的高是6厘米,上底是4.5厘米,求它的下底?三、根据两个数量之间的关系列方程1、某车间共有职工240人，其中女职工是男职工的3/5 。这个车间男女职工各有多少人?2、三个连续偶数的和是360，其中最大的一个偶数是多少?3、有5元和10元的人民币共15张，共100元。问5元币和10元币各多少张?4.修建一条公路，第一周修了全长的4/9多300米，第二周修了全长的3/8少家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。40米，正好修完，这条公路全长多少米?四、一题多解。试一试，你能行!一天早上，小红步行上学。如果每分行60米，就会迟到3分钟;如果每分行80米，就能早到2分钟。小红家到学校有多少米?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
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