已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
用7、8的乘法口诀求商,www.timebook.cc,人教版数学,二年级下册,学习目标,www.timebook.cc,1.使学生熟练运用乘法口诀求商。(重点) 2.熟练运用乘法口诀求商;根据除法算式想出合适 的口诀。(重点、难点),举例讲解,www.timebook.cc,口算练习:,4x5= 5x8= 7x2= 8x4= 7x 3= 6x8= 6x5= 8x8= 7x8= 3x6= 2x8= 6x7=,20,40,14,32,21,48,30,64,56,18,16,42,举例讲解,www.timebook.cc,( )八五十六 三( )二十七 六( )五十四 七( )六十三 二( )十八 ( )七二十八,将下列口诀补充完整:,七,九,九,九,九,四,举例讲解,www.timebook.cc,将12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得多少个?,12 4 = 3 (个),学校买来18本课外读物,平均分给6个班, 每班分得几本? 有15个同学去参加植树活动,每3个同学植一棵树,共植几棵树?,186=3(本),15 3=5(棵),探索新知,www.timebook.cc,仔细观察画面,你发现了哪些与准备工作有关的数学信息?谁能说一说?,剪子、彩纸、铅笔,探索新知,www.timebook.cc,我们一起来看这个信息,你们能用手中的学具把结果摆一摆吗?,探索新知,www.timebook.cc,这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎么摆的? 看着这幅图你会列式吗?,7856,5687,5678,我这样摆:,探索新知,www.timebook.cc,78你们用的是哪句乘法口诀?,7856,七八五十六,探索新知,www.timebook.cc,5687,5678,568和567你们又分别用的是哪句口诀呢?,想( )八五十六,想 七( )五十六,七,八,探索新知,www.timebook.cc,7856,口诀:七八五十六,5687,5678,想( )八五十六,想 七( )五十六,七,八,你是怎么想到这句口诀的?,刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数, 除数是几,就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算 一道乘法算式和两道除法算式,看来乘法口诀很重要啊!,典型例题,www.timebook.cc,77 328 488 648 217 497,1,8,4,3,6,7,做一做。说一说计算每一道题用的是哪句口诀。,一七得七,四八三十二,六八四十八,八八六十四,三七二十一,七七四十九,典型例题,5 35,328,6 42,算一算。,6 42,248,3,497,7,7,4,7,7,典型例题,86 486 488,82 162 168 ,74 284 287,运用规律,练口诀。,28,7,4,16,8,2,48,8,6,四七二十八,二八一十六,六八四十八,看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除 法算式,口诀的作用可真大啊!,易错提醒,看谁算得又对又快!,426= 357= 567= 85= 648= 73= 328= 488=,36,7,7,5,7,2,3,8,错解分析:,一是在口算的时候没有看清运算符号。 二是乘法口诀不熟练。,426= 357= 567= 85= 648= 73= 328= 488=,7,5,8,40,8,21,4,6,正确解答:,课堂小结,www.timebook.cc,乘法口诀 熟练运用乘法口诀求商。,1.知识方面:,2.思想方法方面:,(1)求商的方法 (2)看除法算式是几,就想那句乘法口诀。,课堂练习,1.请你用连一连的方法帮助每个小动物找到自己的家。,课堂练习,5,8,8,5,4,72,2.填空。,课堂练习,3.把口诀填完整,并写出两道乘法算式和两道除法算式。,( )八四十,五,58=40,85=40,408=5,405=8,课堂练习,4.将下列算式填在合适的( )里。,357,426,77,728,366,( )( )( )( )( ),77,728,426,366,357,课堂练习,5.二(2)班有学生40人,如果分成5个组,平均每组多少人? 如果分成8组,平均每组多少人?,405=8(人),408=5(人),课堂练习,6.拓展题。,( )( )=7,( )( )=8,( )( )=9,7,1,16,2,81,9,课后思考,www.ti
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贝类繁育工岗位培训效果考核试卷含答案
- 微波通信机务员岗位能力评估考核试卷含答案
- 电影电教设备制造工岗位基础管理考核试卷含答案
- 2026年激光防伪标签行业洞察报告及未来五至十年发展趋势报告
- 2026年汽车零部件物流行业洞察报告及未来五至十年发展趋势报告
- 北京版初中三年级数学期末测试卷
- 沪教版小学三上道德法治2025卷
- 江苏版高三英语下学期期末测试卷2025-2026
- 安全知识防范
- 2026年七年级上册第5章 走进几何世界 第4套 能力提高
- 新编经济法教程
- 2023年锅炉辅机检修初级第二版理论题库
- 项目七婴幼儿道路交通伤害预防与处理姚丽娇课件
- 《非手术面部年轻化》课件
- 江苏省苏州市六区联考2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题(含答案)
- DL∕T 1687-2017 六氟化硫高压断路器状态评价导则
- 首件检查记录表
- 邢台市信都区事业单位考试试题真题及答案
- GRR-计数型(范例填写)
- 香兰素提取技术-南宁环保局
- 数字经济学导论-完整全套课件
评论
0/150
提交评论