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文档简介

填一填,2,3,6,5,2,0,0，1，（ ），（ ），4，5，（ ），7,7，6，（ ），4，3，（ ），1，（ ）,8和9的认识,人教新课标版一年级数学上册,教学目标,1. 能正确地数出数量是8和9的物体的个数，会读、会写数字8和9。 2. 知道9以内数的数序，会比较9以内数的大小。,3.学会区分8和第8 ，9和第9。,看一看图上有什么？它们的数量是几？,1,2,3,4,8,7,6,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,热爱自然，保护环境,数一数,7,8,8,9,学习书写：,0,8,6,3,78,89,87,98,79,97,9,8,8 7,8 6,8 5,8 4,8 3,8 2,8 1,8 0,8 9,9 8,9 7,9 6,9 5,9 4,9 3,9 2,9 1,9 0,方框里能填哪些数？,把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物 画上 。,一共有几只小动物？,排第9,排第5,2,4,5,6,7,8,9,1.填一填，,2.从右数的8只小动物圈起来。,3.从左数第2只动物画,9,8,6,5,3,小结与思考,通过数物体的个数，我们认识了8和9这两个数学中最为重要的数字。在实际生活中，我们经常会碰到数字8和9，因此通过留心生活，注意观察生活，这才是最为重要的学习途径。,练习,（1） 7前面的一个数是 ( ) ，7后面 的一个数是（ ）。 （2） ( ) 的邻居是6和8. （3） ( ) 比6多3. （4） ( ) 比1多7.,7,8,8,6,9,填一填：,8的前面是（ ）。,8的后面是（ ）。,8的相邻数是（ ）和（ ）。,7,9,7,9,9的前面是（ ）。,9的后面是( ).,9的相邻数是（ ）和（ ）,8,10,8,10,比一比 填一填,1.,比,（ ）个。,比,（ ）个,少,2,多,2,2.,比,比,（ ）个。,（ ）个。,多,少,5,5,1.从左数第6盘有（ ）个 ，有9个 的是 右起第（ ） 盘。,2.给从左数的第8盘 画,数一数，填一填,9,7,5,3,6,2,4,8,2,8,3.有7个苹果的是左数第（ ）盘 。,2,8,9,请你接着画，并比一比：,8,9,6,8,6,8,读作：,6小于8,6,8,读作：,8大于6,看谁算的又对又快： 4-2= 5+5= 7-5= 3+4= 1+3= 8-8= 7-6= 9-3= 6+0= 7-5= 9-5= 9-0= 8+1= 8+2= 8-4=,2,10,2,7,1,2,9,4,6,4,10,0,6,9,4,看图列出四个算式：,5+4=9,4+5=9,9-5=4,9-4=5,6+2=8,8-2=6,8-6=2,2+6=8,把下面各数按从大到小的顺序排一排：,6 3 8
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