人教版八年级物理上册:1.4“测量平均速度”达标检测练习题(无答案)_第1页
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1.4“测量平均速度”达标检测练习题一、单选题1.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度,下列说法正确的是( )A.小球在AB间运动的平均速度最大B.小球在BC间运动的平均速度最大C.小球在CD间运动的平均速度最大D.小球在DE间运动的平均速度最大2.小明家距学校1.5 km,一天,小明骑自行车上学,他以4 m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎胎后他只好停下来,补胎用了5 min,接着又以6 m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A.4.8 m/sB.5 m/sC.2.45 m/sD.4.8 km/h3.骑自行车沿着崎岖的山道运动,自行车行驶的平均速度( ) A.肯定随运动路程的增大而增大B.肯定随运动时间的增大而减小C.等于运动的路程与时间的比值D.与运动的路程与所花时间无关4.运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是() A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较5.在龟兔赛跑的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是() A.乌龟的速度始终大于兔子的速度B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度6.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则() A.前2s内的平均速度是3m/sB.前2s内的平均速度是2m/sC.3s内的平均速度是3m/sD.后2s内的平均速度是4m/s7.2019年5月31日,在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中,中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名,前两名被美国短跑名将盖伊和罗杰斯包揽凭借这一成绩,苏炳添成为当今跑的最快的黄种飞人,下列分析正确的是()A.苏炳添全程的平均速度约为8m/sB.冲刺时,以前面的盖伊为参照物,苏炳添感觉自己是前进的C.若听到枪声才开始计时,运动员的成绩会提高3.4秒D.通过时间比较运动快慢要控制运动路程相同8.下图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( )A.B.C.D.9.如图所示为A、B两个小球向右运动过程的频闪照片它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对A、B两个小球的运动情况,判断正确的是() A.小球A做变速运动,小球B做匀速运动B.小球A做匀速运动,小球B做变速运动C.小球A、B都做匀速运动D.小球A、B都做变速运动10.寓言龟兔赛跑大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大,在比赛途中睡了一大觉,醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈,即使在落后的情况下也毫不气馁,最终取得了胜利,则整个过程中() A.白兔始终跑得比乌龟快B.乌龟始终跑得比白兔快C.白兔的平均速度大D.乌龟的平均速度大11.一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片拍照过程中,轿车的平均速度最接近于( ) A.30km/hB.60km/hC.90km/hD.120km/h12.某运动物体在前一半路程内运动的平均速度为20m/s,后一半路程内运动的平均速度为30m/s,则该物体在整个运动过程中的平均速度为( ) A.10m/sB.24m/sC.25m/sD.50m/s13.如图,水平地面ABOCD,以O点为界,AO段是一种材质,OD段是另一种材质细线一端系在物体上,绕过轻质滑轮,另一端系在墙上,拉滑轮的水平力F恒为4N,物体经A点开始计时,此后各段路程及耗时见下表以下说法正确的是( ) 区间ABBOOCCD距离1m1m1.5m2.5m耗时1s1s1s1sA.物体在CD 区间运动的平均速度为2m/sB.物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N縻擦力C.物体在OC区间运动过程中,拉力F做的功为3JD.物体在BO区间运动过程中,拉力F做功的功率为1W14.小文在中考体育考试中参加50m测试,下列说法正确的是( ) A.小文鞋底有清晰的花纹是为了减小与跑道之间的摩擦B.小文跑到终点不能马上停下来,是因为受到了惯性的作用C.终点计时员应该听到起点发令员的枪声开始计时D.小文的测试成绩为7.2s,则他的平均速度为25km/h15.一短跑运动员沿直线跑了5s,前2s内通过16m的路程,后3s通过了30m的路程,这个运动员在5s内的平均速度是() A.8m/sB.10m/sC.9m/sD.9.2 m/s二、填空题16.某同学在100m赛跑中,前40m用了8s,后60m的平均速度为7.5m/s,则他在整个100m赛跑中的平均速度为_m/s。 17.2019年4月9日,徐州首届国际马来松在云龙湖北岸的湖北路上鸣枪开跑,我县某中学的李明同学参加了迷你马拉松(全程7.5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是_m/s;比赛时,他感觉路边的路灯都在往后退,是以_为参照物 18.在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是_ m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做_。 19.2019年12月26日,兰新铁路第二双线全线通车这条全长1776公里、国内最长的高铁,将乌鲁木齐至兰州的时间整整缩短了一半,只需9小时从乌鲁木齐到兰州,高速列车行驶的平均速度约为_千米/小时20.在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时,将带刻度的木板一端垫高做成斜面,小明用频闪照相机记录了木块斜面下滑的运动过程,频闪照相机每隔0.5s拍一张照片,照片记录的木块在不同时刻的位置如图所示:分析照片可知AF的长度为_cm,木块从A运动到F的平均速度是_cm/s,木块沿斜面下滑过程中相邻两段时间内路程差为_cm21.跳伞运动员在“中华第一高楼”上海金茂大厦进行跳伞运动员从345m的高度跳下,下落过程中运动员的重力势能_(选填“增大”“不变”或“减小”);若下落时间为30s,则全程的平均速度为_m/s,若以_为参照物,运动员是静止的 22.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑小明为了测自己骑自行车的速度,在他看到里程碑上的数字是“2”时开始记时,1h后他到达了数字是“20”的里程碑位置,则他骑车的平均速度是_m/s;当突然刹车时,自行车由于具有_会继续向前运动一段距离 23.(1)图中:天平测出物体的质量是_g;量筒中液体的体积是_mL;弹簧测力计的示数是_N;温度计的示数是_。(2)木块从下图斜面所示位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度。用粗糙程度相同,质量不同的木块做实验所得的数据如下表。根据公式_,算出第一次实验木块的平均速度_请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关?_实验次数木块质量/g运动距离/m运动时间/s11001.0000.821501.0000.832001.0000.842501.0000.824.如下图所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是_运动(选填“匀速”“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是_m/s;25.测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_如图所示的是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度 =_m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为_m/s小车通过下半程的平均速度为_m/s分析数据可知,得出结论(一条即可):_26.(1)做匀速直线运动的两只昆虫,其路程s随时间t变化的图象如图A所示从图象可知,昆虫_的速度大;昆虫乙的速度是_m/s(2)如图B是另一只昆虫做直线运动时的路程s随时间t变化的图象请根据图象判断,这只昆虫在整个运动过程是做_(选填“匀速”或“变速”)运动的,其平均速度是_m/s27.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示,则汽车行驶的平均速度是_km/h三、实验探究题28.请你补充完整测量物体运动的平均速度的实验报告实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤:实验步骤如下,请完成填空 (1)将长木板的一端用木块垫起形成一个坡度_(填“较大”或“较小”)的斜面如图所示;(2)把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用_测出车头到金属片的距离s1 , 用_测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1 , 并将s1 , t1记录在表格中 (3)将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面顶端,用_,用_,并将s2 , t2记录在表格中 (4)根据公式_及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将_; (5)根据公式v3=_(请用“s1 , t1 , s2 , t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中 (6)请设计实验数据记录表格:(提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度,请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位)29.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用_和_测平均速度 (2)该实验原理是_ (3)为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”) (4)实验时观察到,

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