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文档简介
第三单元 物质的奥秘 课题:3元素一、 元素【学习目标】:1. 掌握元素的概念,知道元素 的简单分类。2. 了解地壳中含量较大的几种元素及其存在。3. 记住一些常见元素的名称和符号。4. 了解元素符号所表示的意义。【学习重点】:理解物质都是元素组成【难点】:元素和原子的区别【经典回顾】:1. 什么是原子?2. 原子中哪些微粒数目相等?【导学过程】:1、 元素的概念【导学1】建立元素概念阅读课本56-57页,回答下列问题1. 水是由大量的 构成,而水分子又是由 和 构成,二氧化碳气体是由 构成,而二氧化碳分子又是由 和 构成。氧气是由大量的氧分子杨成,而氧分子又是由 构成。2. 水分子、二氧化碳分子、氧气分子中都包含有 原子,它们的共同的特征是 ,把这些共同的原子总称 。【结论】:元素是具有 (即核内 )的一类 的总称。【特别提示】:元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。而分子和原子是微观概念即讲种类,又可以讲个数。【预习自测1】1. 下列说法中,正确的是( )A. 水是由2个氢元素和1个氧元素构成的B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C.水是由氢、氧两种元素组成的D.水分子是由氢元素和氧元素组成的2. 下列关于二氧化碳组成的说法正确的是( )A. 二氧化碳是由碳原子、氧原子组成的B.二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的D.二氧化碳是由碳和氧气组成的2、 元素在自然界的存在【导学2】元素的存在【思考】:1. 根据课本56页元素的定义可判断原子中的 数或 数可以确定元素的种类。2. 根据课本57页的内容,完成以下各问题。世界上的物质都是由元素结合而形成,物质的总数多达几千万,而且还在逐增加,但形成它们的元素却只有_ 余种。地壳中含量居前四位元素的名称分别是 、 、 、 。3. 从课本57页的知识视窗中查找形成生物体的元素中, 的含量最多,其次是碳、氢、氦等,人体内含量最多的金属元素是 。【预习自测2】1. 一种元素和另一种元素的本质区别是( )A. 相对原子质量B.核内质子数C.核外电子数D.中子数2. 有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病;成年人缺登上会得软骨病。血液中也有少量的钙,它以皮肤伤口处血液凝固起重要作用。这里的钙是指( )A. 钙单质B.钙元素C.氧化钙D.氢氧化钙3、 元素的分类【导学3】元素的种类阅读课本58从汉字表示的元素名称中,你可以观察到什么规律?提示:元素可分为 元素和 元素两大类,通常中文名称中有“钅”字旁属于 元素,通常有“气”或有“氵”旁或有“石”字旁属于 元素。【预习自测3】铜、汞、砷、铬、钡等元素都会使人中毒,这些元素中属于金属元素的是 ,属于非金属元素的是 。4、 元素的表示【导学4】元素符号(阅读课本58-59页)回答下列问题:1. 为了简便书定和学术交流方便,国际上统一用 表示元素。【提示】:元素符号是用元素的拉丁文名称的第一个大名字母来表示,如果几种元素的第一个字母相同时,则再加第二个乃至第三个小写字母来表示。如:N Na Ne C Ca Cu【思考】:元素符号表示什么意义呢?第一,从宏观看,它表示 ;第二,从微观看,它又表示 。(59页)【拓展】:如果在元素符号的前面加上阿拉伯数字,就表示某元素的 了。如“3H”表示氢元素的 ,【预习自测4】1. 请写出下列元素的元素符号:氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 碘 钡 氢 金 汞 铅2. 化学符号“N”除表示氮元素外,还可以表示( )A. 氮分子B.氮气C.氮离子D.一个氮原子3. “2N”表示的意义是( )A. 两个氮原子B.一个氮分子C.氮元素D.氮气4. 如H即表示 又可表示 。5. 2H表示 。【目标反馈】:1. 海洛因是我国政府明令严禁的毒品,其化学式为C21H23NO5,它由 种元素组成,每个海洛因分子共有 个原子。2. 用化学符号表示:磷元素 两个硫原子 n个铁原子 人体中含量最多的两种元素是 和 。3. 从宏观角度分析,物质都是由元素组成的。例如氧气是由 元素组成的,氧化铜是由 元素组成的,铁矿石、钢铁、铁锈中都含有 元素。从微观角度分析,物质都是由 构成的,如水是由 构成的,铜是由 构成的;分子都是由 构成的,如二氧化碳分子由 构成的。4. 某有机物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则该有机物中一定含有什么元素?可能含有什么元素?五、 辨别物质的元素组成【经典回顾】:1. 元素通常可分为哪两类?如何区分这两类?2. 物质根据他们的组成种类可分为哪两类?【导学过程】:(一)物质的分类【导学1】物质的分类阅读课本60-61页,复习课本34页思考下列问题1. 空气属于 物,根据物质中所含物质的种类,把物质分为 和 两大类。2. 下列物质氧气氮气铁二氧化碳五氧化二磷盐水冰和水的共存物净化的空气高锰酸钾氯化钾其中属于纯净物的有 属于混合物的有 (填序号)【思考】:1.上述纯净物中的在组成元素的种数上有哪些共同特征?把这些物质最为纯净物中的哪一类?2. 上述纯净物中的在组成元素的种数上有哪些共同特征?把这些物质归为纯净物中的哪一类?【结论】根据上面内容我们可以把纯净物分为 和 两大类。【讨论】上述纯净物中的在组成上又有哪些共同特征?【归纳】如果化合物仅由两种元素组成且其中一种是氧元素,则此种化合物称为 。【预习自测1】1. 下列各组物质中,前者是混合物后者是化合物的是( )A. 二氧化碳、镁带B.海水、五氧化二磷C.红磷、过氧化氢D.澄清石灰水、空气2. 下列物质一定属于氧化物的是( )A. 含有氧元素化合物B.能分解出氧气的化合物C.由氧元素和另一种元素组成的化合物D.含氧元素的物质3. 下列关于氧气、氧化铜 、高锰酸钾三种物质的叙述中正确的是( )A. 都是氧化物B.都是含氧化合物C.都含有氧分子D.都含有氧元素(二)元素周期表【导学2】了解元素周期表(课本59页的知识视窗和164页的元素周期表,回答下列问题)1. 元素周期表每个横行叫一个周期,共有 几横行,每个纵行叫一个族,共有 个纵行。其中8、9、10三个纵行叫 族,共有 族。2. 根据元素周期表,可查出原子序数为11的元素的哪些信息?【目标反馈】:1. 下列说法正确的是( )A. 化合物反应一定生成化合物B.凡含氧的化合物加热就能产生氧气C.二氧化锰由氧气和锰组成D.含有氧元素的化合物就是氧化物2. 制取调味品的主要原料是谷氨酸,谷
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