人教版新目标英语七年级上unit1 (3a4d)导学案（无答案）_第1页
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文档简介

Starter Unit 1 Good morning!(3a-4d) 导学案 （第二课时）【学习目标】知识目标1. 复习巩固Aa-Hh八个字母2. 初步学习元音字母A和E在重读开、闭音节中的不同发音3. 学会不同时段打招呼的用语。【学习过程】一、课前预习1. 正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。2. 运用已学日常用语熟练对话二、课上活动（一）听力训练1. 听录音并为图片编序号、再跟读、完成3a2. 听对话3c并练习3. 听录音并跟读4b（注意字母和单词的发音,了解因素的含义）三、语言知识1. Good morning. Good afternoon. Good evening. 这三个句子的理解和应用。1) Good morning/afternoon/evening：适用于比较正式客气的场合，例如:A：Good morning，Miss Wang早晨好，王老师。B：Good morning，Mr. Zhang早晨好，张老师。2）Morning：适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。1) Hello：是最广泛、最简单的打招呼语，显得亲切自然。例如：A：Hello，Dale你好，戴尔。B：Hero，Helen你好，海伦。2) Hi：在现代英语中，Hi比Hello用得更多，显得更随和。例如：A：Hi，Han Meimei你好，韩梅梅。B：Hi，Lucy你好，露西。课堂达标检测题一、选择正确的答案填空1.Good morning. _ A. Fine.B. Thank you.C. Good morning.2. Good evening, _. Good evening. A. DaleB. to DaleC. dale3. _ Good afternoon, Cindy. A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you?4. _ Im fine. A. Good morning. B. Im fine. C. How are you?5. _ is a girls name (女孩名). A. Bob B. Cindy C. Frank二、把下列句子按正确顺序排列起来，组成一个完整的对话（只写字母标号） A. Im OK. B. Hi, Cindy. How are you? C. Im
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