仁爱版九年级上册化学专题六 单元3 物质的溶解性的改变 单元练习题(无答案)_第1页
仁爱版九年级上册化学专题六 单元3 物质的溶解性的改变 单元练习题(无答案)_第2页
仁爱版九年级上册化学专题六 单元3 物质的溶解性的改变 单元练习题(无答案)_第3页
仁爱版九年级上册化学专题六 单元3 物质的溶解性的改变 单元练习题(无答案)_第4页
仁爱版九年级上册化学专题六 单元3 物质的溶解性的改变 单元练习题(无答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元3 物质的溶解性的改变一、选择题1.在配制硝酸钾溶液的过程中,下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是() A.将水的温度从20升高到60B.将硝酸钾固体研磨成粉末C.在加入硝酸钾的同时不断搅拌D.增大压强2.下列有关洗涤的说法中错误的是() A.用汽油溶解衣物上的油渍B.用洗洁精乳化餐具上的油污C.用食醋洗去热水瓶中的水垢D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈3.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A.t1时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液B.降低温度,可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液C.t2时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,同时降温至t1,甲、乙溶液均为饱和溶液D.将t2时甲的饱和溶液降温至t1,溶液质量不变4.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是( )A.b是易溶物质B.当a中含有少量b时,可用结晶法提纯aC.在t时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同D.a的溶解度大于b的溶解度5.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是() A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈6.木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30时70g、50时84g,、60时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断下列说法错误的是A.X为木糖醇的溶解度曲线B.随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小C.30时,X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是YD.50时,Y、Z两物质的溶解度相等7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )A.甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大C.将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法D.t1时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等8.下列洗涤方式应用乳化作用的是() A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢9.下列利用了乳化原理的是( ) A.热纯碱溶液除油污B.用稀硫酸除铁锈C.用汽油除去衣服上的油污D.用洗洁精除去餐具上的油污10.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A.t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲中混有少量乙时可采取降温结晶的方法提纯得到甲C.分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,所得溶液的浓度大小关系是:乙甲丙D.t1时,丙的饱和溶液的浓度为40二、填空题 11.气体的溶解度也有一定的变化规律I、打开可乐瓶,逸出大量气泡由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_为增大CO2的溶解,可采用的一种方法是_II、不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40,则t2对应的温度_(填编号)a大于40b小于40c无法确定12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线(1)溶解度随温度升高而减小的物质是_ (2)t1时,甲、乙两种物质的溶解度_ (3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_ (4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_的方法(5)t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_ 13.物质的溶解速率与多种因素有关在家中,我们可用_方法使白糖快速溶于水,在实验室中,通常要使块状固体快速溶解,除上述方法外,还可以用_等方法 14.(2019来宾)如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线图请据图回答:t3时,将澄清的饱和溶液X、Y降温到t2,有固体析出的是_溶液Y溶液的溶质可能是_(填序号)ANaCl BKNO3 CCa(OH)2t3时,保持温度不变,将X、Y饱和溶液蒸发一定量的水,则蒸发水后两溶液的溶质质量分数X_Y(填“”、“”或“=”) 15.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)0时,甲、乙、丙三种物质中,溶解度最大的是_。(2)要将乙从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是_。(3)通过加溶质、蒸发溶剂、升温均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是_。(4)将 140g 甲的饱和溶液从 35降温到 25,析出晶体的质量是_g。 16. 某同学设计下图探究二氧化碳气体在水中的溶解能力:实验步骤及装置如图:用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体;试剂瓶中加 入200mL水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中;当向水中注入CO2气体体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解_体积二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一种措施是_ 三、综合题 17. 甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示 (1)_时,甲的溶解度为20g (2)t2时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g,分别降温到t1时,所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为_ 18.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试看图后回答 (1)在t3时,三种物质的溶解度从小到大的顺序是:_ (2)在_时,B与C的溶解度相等; (3)物质C的溶解度随温度升高而_ 19.如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:(1)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_; (2)t2时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶溶液的溶质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论