人教部编版九年级上册历史第二单元 第10课 中世纪城市和大学的兴起 课时训练（无答案）

第10课 中世纪城市和大学的兴起 一选择题 1.随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。城市兴起的主要历史意义是（ ） A.加速了拜占廷帝国的灭亡B.促进了西欧封建等级制度的形成C.加速了东西方文明的传播D.催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件2.按时间先后顺序为下列大事排序，正确的是( )大化改新 西欧城市重新兴起 查理马特改革 奥斯曼土耳其兴起 A.B.C.D.3. “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（） A.基督教的传播B.手工工场的产生C.新航路的开辟D.工厂制度的确立4.为了纪念人文主义巨著堂吉诃德，西班牙政府将2019年命名为“塞万提斯年”。1605年1月，西班牙作家塞万提斯创作了长篇“反骑士小说”堂吉诃德，从此反骑士文学成了当时的主旋律。骑士文学曾为广大统治者所欣赏，并风行一时，其叙述的内容应该出现在（ ） A.罗马文明时期B.希腊文明时期C.西欧封建时期D.日本幕府时期5.对中古时代的欧洲所呈现的特点理解不正确的是（ ） A.封建制度的核心是封建等级制度B.封建庄园遍布西欧C.罗马教会的权力至高无上D.城市的繁荣贯穿始终6.下列有关西欧工商业城市兴起意义的表述最正确是（ ） A.瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明B.封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削C.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强D.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心7.1113世纪，西欧城市兴起，著名城市有伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等。西欧城市兴起最重要的意义是（ ） A.彻底瓦解西欧封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定基础8.下列关于西欧城市的兴起的叙述，正确的是( ) A.对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B.一般是工商业活动中心，规模很大C.在封建主或教会的领地上兴起，促进了城市市民与教会弱爱好关系D.所有城市都通过武力赢得自治权，成为独立的城市共和函9.1112世纪，西欧城市“争取自治权”的斗争反映了（ ） A.地主阶级的要求B.农民阶级的要求C.市民阶级的要求D.商人阶级的要求10.在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是（） A.成为贵族B.成为绅士C.成为武士D.成为骑士11.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ） A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.丕平献土D.拜占廷帝国的灭亡12.“由此，可以划分出三个职业集团的基础，这三个职业集团是：做工的，打仗的，祈祷的。统治者和被统治者被严格地划分出来了。”材料所述等级现象主要存在于（ ） A.古代中国B.古代希腊C.古代印度D.中世纪西欧13.下列各项表述不正确的是（ ） A.封君封臣制是西欧封建制度的核心B.封君封臣制的基础是封土制C.在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度D.西欧封建等级制度中，骑士是贵族中的第一等级14.对西欧城市说法不正确的是（ ） A.西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C.随着工商业的发展，市民阶级形成了D.西欧城市多为政治中心，规模很大15.法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实（ ） A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人入侵的进攻D.这里是罗马征服时的古战场二、材料分析题 16.据图，完成下列问题：（1）在图相应的方框内填写下列地点的字母。A.威尼斯；B.伦敦 （2）仔细观察上图，指出西欧城市在分布上有什么特点？ 17.阅读下列材料：材料一：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城市建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主缴纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。材料二：恩格斯：城市是中世纪的花朵。世界通史中世纪卷请回答： （1）中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么？ （2）最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些？ （3）根据材料一，总结为