人民版必修一4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践练习题

4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下图两枚邮票中涉及的地区，在相关法律的规定下（ ）A 都享有独立的外交权力B 都需维护国家统一为前提C 都享有高度的地方自治权D 都能加入地区性国际组织【答案】B【解析】根据“2019”“一国两制”可知左图反映的是香港回归，右图反映的是我国的民族区域自治制度，两种制度都以维护国家统一为前提，B正确；特别行政区和民族自治区都没有独立的外交权力，排除A；民族自治区没有高度的地方自治权，不能加入地区性国际组织，排除CD。点睛：抓住关键信息“2019”“一国两制”和民族团结的信息，结合所学特别行政区和民族自治区的知识分析解答。2下面两幅新闻照片，见证了国共两党领导人的两次历史性握手。这两次历史性握手之间相隔了多少年A40年 B50年 C60年 D70年【答案】C【解析】略3英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们在同一个不愿意妥协和在实力上远占优势的对手打交道。”这段话反映的最本质含义是 A英国的国际地位大大下降 B中国的综合实力超过英国C国家实力是处理国际关系的基础 D香港问题解决是中国外交的胜利【答案】C【解析】略4中英联合声明中有关香港问题的规定不包括（）A 设立特别行政区B 社会、经济制度不变C 生活方式不变D 外交、国防事务不变【答案】D【解析】根据所学可知特别行政区享有高度自治权，香港的社会、经济制度不变，生活方式不变。除外交、国防事务属于中央人民政府管理外，特别行政区享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权，现行法律在50年内基本不变。故答案选D。5台湾乡土文学家钟理和有这样一句诗：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾。”作者表达了 ( ) A统一是两岸人民的共同愿望 B“一国两制”是完成统一的基本方针C实现统一是台湾各党的迫切要求D一个中国是两岸和平统一的基础【答案】A【解析】试题分析：本题考查了祖国统一大业。“原乡人的血，必须返回原乡，才会停止沸腾”体现了台湾与大陆的血脉相连的亲情无法割舍，体现了两岸人民要求统一的愿望。B、C、D在材料中没有体现，故选A。当前祖国大陆与台湾经济文化交流日益密切，祖国统一是历史发展的必然趋势。实现祖国的统一，有利于实现中华民族伟大复兴；有利于中国国际地位显著提高及综合国力的增强。考点：现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践祖国统一的历史潮流6下图为2019年利比亚国家银行发行的题有“一国两制”的邓小平纪念币。有四位同学对此进行解读，其中说法不正确的是A甲：为纪念香港回归而发行的 B乙：“一国两制”的构想是邓小平的重要贡献C丙：“一国两制”规定港澳台地区享有同样的自治权 D丁：“一国两制”首先在解决香港问题上得到成功运用【答案】C【解析】试题分析：因为港澳是外国人占领，所以根据一国两制统一后港澳台地区享有的自治权不包括防务和外交权。所以C丙：“一国两制”规定港澳台地区享有同样的自治权是不正确的。 考点：现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践“一国两制”的内涵 7香港、澳门能够顺利回归，最根本的原因是（ ）A中国国际地位的提高B中国政府的积极争取C英国、葡萄牙的衰落D中国改革开放及国力的增强【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干，比较、分析，并作出正确认知和判断的能力。根据题干信息，结合所学知识，解读题干，不难知道，香港、澳门能够顺利回归，最根本的原因，即中国1978年十一届三中全会上“改革开放”国策的提出以及相继实施，极大的增强了中国的综合国力。可知，D项表述符合史实和题意。其余ABC三项的表述均不能够成为根本原因，不正确。综上，故，本题正确答案选D。考点：现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践香港、澳门顺利回归的根本原因8人民日报（海外版）报道：2019年9月18日，台湾岛内蓝营与无党籍8县市“首长”决定“抱团登陆”，拜会大陆方面相关领导人，且表示认同并将继续坚持“九二共识”，希望两岸交流不要停止。这说明A 两岸政治关系获得实质性进展B 海峡两岸已经达成一个中国的共识C “一国两制”获得台湾各界认可D 推动两岸交流符合两岸人民的利益【答案】D【解析】材料反映台湾进步势力坚持“九二共识”，这有利于推动两岸交流符合两岸人民的利益，故选D；C中“各界”太绝对，排除;台湾民进党有明显台独倾向，排除B；A中“获得实质性进展”不符合实际，排除A。二、非选择题9 “一国两制”是邓小平把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合提出的伟大构想。伟大的无产阶级革命家、改革开放的总设计师邓小平的一生，是不平凡的一生。2019 年8 月22 日和12 月11 日，分别是邓小平同志诞辰100 周年和百色起义75 周年纪念日。阅读下列与邓小平同志相关的照片，回答问题。分别分析图1、图2、图3 所反映的事件及发生的原因，并概述它们所产生的重大历史影响。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【答案】图1：淮海战役。原因：1948年，经过两年的人民解放战争，解放军力量增强，后方更加巩固。辽沈战役后，人民解放军人数超过国民党军队。国民党人数下降，士气低落，战斗力不强，处境孤立。中共决定发动淮海战役。影响：歼敌55 万余人，解放长江以北和中下游地区，为解放长江以南、解放全中国奠定了基础。图2：起草香港特别行政区基本法。原因：1982年邓小平提出“一国两制”的伟大构想，并与英国就香港问题进行谈判。1984年，中英联合声明决定2019 年7 月1 日中国恢复对香港行使主权，并在香港成立特别行政区。为保障“一国两制”顺利实施和“港人治港”的实现，起草香港特别行政区基本法。影响：维护了国家主权，促进了香港和澳门问题的解决，有利于中国成功恢复对香港、澳门行使主权，同时也有利于和平解决台湾问题。图3：中国宣布裁军百万。原因：20 世纪80 年代，国际形势总体上趋于缓和，国际裁军和军备控制取得进展。为推动中国的经济建设，推动国际裁军和实现世界和平，中国宣布裁军100 万。影响：减轻了国家财政负担，提高了军队素质和战斗力，加强了质量强军的战略思想。同时，对维护世界和平，推动国际裁军和军备控制的进展作出了巨大贡献。【解析】本题属图片信息题。从图示说明可知三图反映的事件分别是：图1“淮海战役”，图2“起草香港基本法”，图3“中国宣布裁军百万”。10笑容是一种既悦己又悦人的发挥正面作用的表情。它是处理人际关系乃至国际关系的一种轻松剂和润滑剂。图一 开怀大笑：乔冠华(中国代表团团长)在第26届联合国大会上(1) 乔冠华“开怀大笑”的直接原因是什么？它说明了什么？(6分)图二 会意而笑：20世纪80年代邓小平会见撒切尔夫人(2) “一国两制”提出后,撒切尔夫人“会意一笑”欣然接受的主要原因是什么?请简述这一构想的重大实践意义。(7分)图三 眉开眼笑：胡锦涛与国际残奥会主席克雷文在2019年北京残奥会闭幕式上亲切交谈(3)胡锦涛为何“眉开眼笑”？(6分)(4)综合上述图片，谈谈你对中国国际地位变化的认识。(6分)【答案】(1)1971年中国恢复在联合国的合法席位和一切合法权利。说明：中国国际地位的提高；亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强。(6分)(2)原因：中国综合国力的增强；方针的灵活性。实践意义：促成了香港和澳门的顺利回归，有利于祖国统一大业的实现；为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功的范例。(7分)(3)中国成功举办了2019年夏季奥运会和残奥会，向世界成功展示了改革开放后中国的形象，进一步加强了与世界各国的联系。(6分) (4)中国的国际地位稳步提高，中国已成为有重大影响力的负责任的大国；开放的中国逐渐融入世界；综合国力决定和影响着国家的国际地位。(6分)【解析】 (1)第一小问依据1971年中国恢复在联合国的合法席位角度回答；第二小问说明从中国国际地位的提高亚iji非拉发展中国家在联合国的作用大为加强角度回答。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(2)第一小问依据所学从中国综合国力的增强角度回答；第二小问实践意义从促成了香港和澳门的顺利回归，有利于祖国统一大业的实现等角度思考回答。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的