人教版高中化学选修一第三章《探索生活材料》单元测试题（解析版）

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。第三章探索生活材料单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1化学与能源开发、环境保护、生产生活等密切相关。下列说法正确的是（ ）A开发利用可燃冰是缓解能源紧缺的唯一途径B在食品中大量添加苯甲酸钠等防腐剂，延长其保质期C将“地沟油”制成肥皂，可以提高资源的利用率D将聚氯乙烯制成食品保鲜膜和包装袋2随着社会的发展，复合材料是一类新型的有前途的发展材料，目前，复合材料最主要的应用领域是 ()。A高分子分离膜 B人类的人工器官C宇宙航空工业 D新型药物3为了防止钢铁锈蚀，下列防护方法中正确的是 ()。A在精密的铁制仪器上铆上铜钉增加美观性B在排放海水的钢铁阀门上用导线连接一块石墨，一同浸入海水中C在地下输油的铸铁管上包裹一层高密度塑料D在海轮舷上用铁丝系住铜板浸在海水里4下列做法不能起防锈作用的是 ( )A保留铁制品上的铁锈 B在铁制品表面镀锌C在金属机械上涂油 D在车、船的表面刷油漆5有一种消字灵，是由甲、乙两瓶溶液组成的，甲瓶是高锰酸钾溶液（内加少量稀硫酸），呈紫红色；乙瓶是将无水亚硫酸钠溶于水（内加少量烯硫酸）配制而成，呈无色，此瓶实际上是亚硫酸溶液。先用甲中瓶的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而消去，它本身被还原成4价的二氧化锰显棕色，再用乙瓶的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成十2价的锰而呈无色（同时多余的高锰酸钾也被还原成Mn2+呈无色）。有关的化学方程式为：ZKMnO4+5H2SO3=K2SO42MnSO42H2SO43H2O这样，便完成了消字的过程。这种消字灵不可消去的是（ ）。A；纯蓝墨水 B蓝黑墨水 C碳素墨水 D墨汁6化学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ）A聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应B煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料C合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料D乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因不同7下列物质中不属于合金的是（）A硬铝 B钢铁 C青铜 D金箔8下列塑料可作耐高温材料的是（ ）A聚氯乙烯 B聚苯乙烯C聚甲基丙烯酸甲酯 D聚四氟乙烯9下列日常生活用品中，所使用的主要材料属于合成纤维的是（ ）A 纯棉服装 B 蚕丝被 C 尼龙绳 D 羊毛衫10 化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是（ ）A利用潮汐发电是将化学能转化为电能B推广使用一次性木筷，切断甲型H1N1流感病毒传播途径C合金在潮湿的空气中形成原电池，故其耐腐蚀性都较差D纤维素醋酸酯是一种合成高分子材料，可作纺织工业原料11天然橡胶在硫化前受热易熔化、发粘，弹性差，硫化后硬度增大，弹性变好，不易老化。硫化前后，橡胶（ ）A由链状分子变成网状分子 B由大分子变为小分子C由小分子变成大分子 D由有机物变成无机物12 2009年2月，嘉仕德拍卖行在法国拍卖被在八国联军入侵中国火烧圆明园上后流失的国宝铜铸的兔首和鼠首普通的铜器在时间稍久时容易出现铜绿这两件1760年铜铸的国宝近250年后看上去仍然熠熠生辉对其原因分析正确的是（ ）A它们的表面电镀上了一层耐磨的黄金B环境污染日趋严重，它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去C铜的金属活动性比氢小，因此不易被氧化D它们是含有一定比例的金、银、锡、锌的合金13某种塑料的结构可表示为，合成该塑料所需的原料是（ ）ACH3Cl BCH2=CHCl CCH3CH2Cl DCHCl=CHCl14下列关于合金的说法不正确的是（ ）A 合金的熔点一般比它的成分金属的熔点高B 合金的硬度一般比它的成分金属大C 合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械的性能D 合金在工业上的用途比纯金属更广15在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的主要目的是（ ）A 防止铁生锈且美观 B 增大厚度防止磨损C 增大硬度防止撞坏 D 美观和杀菌消毒作用二、填空题16聚氯乙烯简称PVC，是当今世界上产量最大、应用最广的热塑性塑料之一。工业上用乙烯和氯气为原料经下列各步反应合成PVC：氯乙烯是PVC的单体，其结构简式为_。反应的反应类型是_。反应的化学方程式为_。(2)有关PVC的下列说法正确的是_。APVC的单体是CH3CH2ClBPVC是高分子化合物CPVC能够使溴的四氯化碳溶液褪色DPVC易降解(3)化学工作者和广大消费者十分关注PVC保鲜膜的安全问题。PVC保鲜膜的安全隐患主要来自于塑料中残留的PVC单体以及不符合国家标准的增塑剂DEHA。下列选项中的事实均能支持“PVC保鲜膜对人体健康带来危害”假设的是_。APVC塑料属于有机物B使用的有机助剂有毒C含氯的化合物不一定有毒D在高温下会分解出有毒物质17研究表明，火灾中绝大多数人的第一死因并非高温烘烤或火烧，而是慌乱奔跑时吸入烟雾中毒。且起火的建筑装修越豪华，这一点越明显。聚氯乙烯是制作装修材料的最常用原料，失火时聚氯乙烯在不同的温度下，发生一系列复杂的化学变化，产生大量有害气体，其过程大体如下：请完成下列问题：(1)火灾中由聚氯乙烯产生的有害气体，其化学成分主要是_，你认为其中含量最大的为_，在火灾现场，为防止气体中毒的防护措施是_ (2)工业上用乙烯和氯气为原料经下列各步合成聚氯乙烯PVC：乙烯甲乙PVC乙是PVC的单体，其结构简式为_，反应、的化学方程式分别为：_、_。(3)聚氯乙烯可以制成保鲜膜，化学工作者十分关注聚氯乙烯(PVC)保鲜膜的安全问题。聚氯乙烯(PVC)保鲜膜的安全隐患主要来自于塑料中残留的PVC单体以及不符合国家标准的增塑剂DEHA。邻苯二甲酸辛酯(DOP)是国家标准中允许使用的增塑剂之一，邻苯二甲酸酐()是制造DOP的原料，它跟过量的甲醇反应能得到另一种增塑剂DMP(分子式为C10H10O4)，DMP属于芳香酸酯，写出制取DMP的反应方程式：_18材料是人类赖以生存的物质基础，材料科学的发展离不开化学。 下列材料中，主要成分是硅酸盐的是_(填字母)。a光导纤维 b大理石 c水泥 氮化硅是一种新型高温陶瓷材料，它的硬度大、熔点高、化学性质稳定。氮化硅属于_(填字母)。a无机非金属材料 b新型金属材料 c复合材料 合金是生活中常见的材料。某合金具有密度小、强度高的优良性能，常用于制造门窗框架。该合金中含量最高的金属是_(填字母)。a铁 b铝 c铜19（1）保护环境、保护地球是人类共同的呼声。“附中蓝”为2019年湖南师大校庆热词。较多排放下列气体不利于蓝天出现的是_(填字母)aNO2 bN2 cCO2天然水中含有的细小悬浮颗粒可用_(填字母)作混凝剂进行吸附沉降aCl2 bKAl(SO4)212H2O cNaClO工业废水中含有的Cr3+可用熟石灰作沉淀剂，在pH为89时生成沉淀而除去，生成的沉淀化学式为_；（2）食品和药品关系到人的生存和健康。下列人体必需元素中，过少摄入_(填字母，下同)元素会引起贫血，在牙膏中添加含_元素的化合物可以防治龋齿；a铁 b氟 c钙 d铜下列是生活常用的物质：a碳酸氢钠b青霉素c葡萄糖d苯甲酸钠e柠檬黄f阿司匹林g维生素C上述物质中可直接进入血液补充能量的是_；可用作食品防腐剂的是_；属于抗生素的是_；（3）材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础。下列属于复合材料的是_(填字母)。a有机玻璃 b钢化玻璃 c玻璃钢 d石英玻璃1928年美国杜邦公司首先合成了尼龙，由尼龙制成的尼龙丝耐磨、柔韧、有光泽，可作为丝绸的代替品，尼龙属于_(填字母)a有机高分子材料 b无机非金属材料c金属材料20材料是人类社会生活的物质基础，材料创新则是科技进步的集中体现不锈钢用品广泛用于日常生活，它是在普通钢中添加了 和镍等形成合金塑料、纤维及橡胶为三大有机高分子材料，其中天然橡胶的结构简式为 水泥、玻璃及陶瓷都是传统的硅酸盐材料，生产水泥和玻璃都用到的原料是 ；有机玻璃是一种 材料；SiC是一种新型的陶瓷，工业上用石英砂与焦炭高温下条件下生成SiC同时生成CO，该制备反应的化学方程式为 三、实验题21将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800左右，即得金光闪闪的“假黄金”。有同学对“假黄金”的组成进行了以下探究。查阅资料高温时炭可将金属活动顺序表中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成金属氧化物。提出问题“假黄金”的化学组成可能是什么？猜想甲同学对该“假黄金”的组成作了以下三种猜想：猜想1）可能的单质有：C、Zn、Cu猜想2）可能的氧化物有：ZnO、CuO、Cu2O猜想3）可能是单质和氧化物组成的混合物论证乙同学经思考和推理后，首先排除了猜想 （选填或），理由是 。进而再排除了猜想 （选填或）；对余下的一种猜想，乙同学又排除了其中的一种物质，依据是 。对余下的两种物质，甲和乙同学用实验鉴定该两种物质确实是“假黄金”的成分。四、计算题22M是一种新型可生物降解的高分子材料，主要制造可降解纤维、塑料和医用材料，其水解最终产物为N。燃烧9.0g的N只产生CO2和H2O，且质量分别为13.2g和5.4g，实验测得N在标准状况下的蒸气密度为4.02g/L；N的核磁共振氢谱显示的峰面积之比为1：1：1：3。（1）通过计算确定N的分子式（2）写出N的结构简式，并写出N在催化剂条件下缩聚反应合成M的化学方程式第 5 页参考答案1C【解析】试题分析：A说法错误，开发利用可燃冰只是缓解能源紧缺的其中一种手段。B说法错误，苯甲酸钠是低毒的食品添加剂，使用过量会使得染色体变异。C说法正确地沟油的主要成分是油脂，可以通过地沟油制造有效成分为高级脂肪酸钠的肥皂。D中忽略了聚氯乙烯制得的袋子不能用来包装食品，否则对人体有害。考点：重点考查有机化学在生产生活中的运用。2C【解析】复合材料一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能，所以主要应用于航空工业。3C【解析】A项，铜、铁与环境中的电解质一起构成原电池，加速铁制仪器的腐蚀，故不正确；B项，石墨与钢铁阀门、海水构成原电池，加速钢铁阀门的腐蚀，不正确；D项，铜、铁与海水构成原电池，铁更易被腐蚀，不正确。4A【解析】铁锈是一种松脆多孔的物质，不能阻止内层的铁与外界的接触。5C、D。【解析】此题介绍了消字灵的消字原理。实际上，初中化学在讲“单质碳的化学性质”一节时学过，在常温下，碳的化学性质是不活泼的。象碳素墨水、墨汁均含炭黑，不易与氧化剂、还原剂反应，也不可被这种消字灵消去。而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的。6D【解析】试题分析：A、聚乙烯塑料中没有双键，不可能发生加成反应，聚乙烯塑料的老化是因为被氧化所致，故A错误；B、煤的气化是煤在氧气不足的条件下进行部分氧化形成H2、CO等气体的过程，煤的液化是将煤与H2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H2和CO通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程，所以煤经过气化和液化等变化是化学变化，故B错误；C、合成纤维、人造纤维都属于有机高分子材料，碳纤维是碳的单质，不属于有机高分子材料，故C错误；D、乙烯可与溴水发生加成反应，苯和溴水不反应，使溴水褪色，发生萃取，为物理过程，故D正确；故选D。考点：考查了煤的干馏和综合利用、乙烯的化学性质、合成材料的相关知识。7D【解析】试题分析：合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：一定是混合物；合金中至少有一种金属等，硬铝、钢铁、青铜等都是合金，而金箔是单质，不是合金，答案选D。考点：考查合金的判断8D【解析】聚四氟乙烯可作为不粘锅的涂层，耐高温。9C【解析】A、棉花的成分是纤维素，属于天然纤维，故A错误；B、蚕丝的成分是蛋白质，是天然有机高分子材料，故B错误；C、尼龙属于合成纤维，故C正确；D、羊毛衫的材料是羊绒，成分是蛋白质，属于天然有机高分子材料，故D错误。10D【解析】 潮汐发电是将机械能转化为电能，A错。甲型H1N1流感病毒属于呼吸道疾病，不属于接触传，且为了保护环境，不应大势砍伐树木，B错。有的合金在制作时改变了金属内部结构，具有很强的抗腐蚀性，如生成中常见的不锈刚，C错。11A【解析】试题分析：加硫的作用是使线型橡胶分子之间通过硫桥交联起来，形成体型结构，使橡胶具有较高的强度、韧性、良好的弹性和化学稳定性，故选项A正确。考点：考查橡胶等知识。12D【解析】试题分析：合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质合金概念有三个特点：一定是混合物；合金中各成分都是以单质形式存在；合金中至少有一种金属合金的性质是：硬度大、熔点低、耐腐蚀等解：A、铜铸的牛首、猴首和虎首不是进行的电镀，而是形成合金故A错误；B、牛首、猴首和虎首放在外面不会让酸雨腐蚀因为铜和稀酸不反应，故B错误；C、铜在加热的条件下，会与氧气反应生成氧化铜，故C错误；D、牛首、猴首和虎首是含一定比例金、银、锡、锌的铜合金，形成原电池时铜做正极被保护，耐腐蚀性好，故D正确；故选D点评：本题主要考查合金与合金的性质，关键是合金概念即和性质应用，原电池的原理应用，理解合金的硬度比它中的任何一种金属的硬度都大，熔点比较低13B【解析】试题分析：该高分子化合物的链节只有2个碳原子，说明是发生加聚反应生成的高聚物，将链节的两个半键闭合即得单体CH2=CHCl，答案选B。考点：考查高分子化合物单体的判断。14A【解析】试题分析：合金的熔点一般比它的成分金属的熔点低，故A项错误；但合金的硬度、机械强度都要优于各成分金属，用途比纯金属更广泛，故B、C、D均正确。考点：合金的性质及使用。15A【解析】试题分析：防止铁生锈的方法是使铁与氧气和水隔绝，在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷不但能防止铁生锈，而且美观解：铁和氧气、水接触易构成原电池，且铁作原电池负极而加快铁的腐蚀，在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷，隔绝了铁与空气和水接触，防止了铁生锈，且美观，故选A点评：本题考查了金属防护的方法，难度不大，铁无论采取哪种防护方法，都是隔绝了铁与氧气和水接触16(1)加成反应 CH2=CH2Cl2一定条件ClCH2CH2Cl (2)B (3)BD【解析】根据题目合成路线：合成聚氯乙烯需要单体发生加聚反应，由乙烯制备氯乙烯，先与氯气加成，再消去一个HCl分子，然后加聚即可。【答案】(1)HCl、COHCl用湿毛巾捂往口鼻，弯腰呼吸并快速逃离现场(2)CH2=CHClCH2=CH2Cl2CH2ClCH2ClCH2ClCH2ClCH2=CHClHCl【解析】（1）由题目所给信息可知在反应过程中产生的有毒物质包括：HCl、CO，并且可看出HCl的量最大。（2）题目限定原料为乙烯与氯气，所以第一步反应为乙烯与氯气的加成反应生成CH2ClCH2Cl，若生成乙：CH2=CHCl，依据题目所给信息可知，必然是CH2ClCH2Cl脱去一个HCl。（3）邻苯二甲酸酐（分子式为C8H4O3）与甲醇（分子式为CH4O）反应生成芳香酸酯DMP(分子式为C10H10O4)，由分子式可