人教部编版九年级历史上册第一课古代埃及导学案（无答案）_第1页
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兰陵县志成中学（历史）导学案年 级九执教人 时 间总编号1课 型新授主备人审核人 课 时 1课 题第一课 古代埃及学 习目 标1. 了解埃及早期国家的建立与发展状况2. 知道法老统治的特点3. 掌握埃及文明的发展状况重 难 点金字塔与法老统治导 案学 案【自主学习】 一、尼罗河与古埃及文明1. 古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。古埃及文明被认为是“ ”。2.约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前 年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。3. 在新王国时代法老 统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”4. 公元前525年， 吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。5. 古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中 、 和 最为突出。 是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的 文字是世界上最早的文字之一。6. 从古王国时期，法老为自己修建呈角椎体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“ ”。 二、法老的统治1. 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称 ， 作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，被认为是“神之子”，具有无上的权威。大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。 2.随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战。 金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。【合作探究】古埃及的文明成就表现在哪些方面？班级： 小组： 学生姓名： 学 案导 案【知识梳理】 尼罗河与古埃及文明古代埃及 法老的统治【课堂达标】1.古代埃及的最高统治者被称为（ ）A国王 B皇帝 C法老 D首相2.四大文明古国中，最早出现的是哪一文明（ ）A古埃及文明 B古印度文明C古巴比伦文明 D古中国文明3.古埃及文明发源于哪条河流（ ）A恒河 B幼发拉底河C底格里斯河 D尼罗河4.古埃及最先被哪一国家所灭（ ）A罗马帝国 B亚历山大帝国C波斯帝国 D阿拉伯
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