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衡阳三大高校建筑分析,制作人:王新宇 土木1005班,一、校门,校门就是一个学校的门户,代表着每个学校的特色。我们可以从一个学校的校门看出一个学校的特色。下面我来介绍一下三大高校校门的特色 。,工学院的校门,是个翻开的书本的样式,寓意很明显,要我们好好学习,天天向上,学校是学习的天堂。竖立的钟楼,时时刻刻都在提醒着我们,时间诚可贵,浪费时间就是在浪费生命。我们要把握好每一秒去做有意义的事情。 工学院的校大门,以灰色调为主,是属于典型的“无门”式的。表现了学校的开放性和现代性,表达出学校是一个以理工为主的学校。最后,这种灰色的大理石给人一种大气之感,而那个写着湖南工学院几个鲜红的大字的暗红色的水泥石台,又给人一种奋进的激情和动力!,相比工学院,师院办学就以人文为主,其大门故要显得柔和得多,同样是书本的样式,大理石的材质,但是他们选择的是土黄色,几个古朴的隶书写着学校的校训,这是一种母亲般的温暖,但同时也透着一股庄严之气。,南华的大门位于众居民楼之中,大门前也没有了这前两个学校的宽阔和大方,略显得有些拥挤。学校大门是“有门”式建筑,说明其建筑年代之久远,上面灰色大理石的浮雕,刻着许多古往今来的成功人士,警世的同时,更给人一种古朴和神圣之感。,二、图书馆,图书馆是学生获取课外知识的地方,也是学生温习功课不二场所。图书馆的设计必须方便使用,而且要有特色。,工学院的图书馆,显得格外的年轻,绿树环绕,后面主体建筑用的暗红色,与学校主体建筑相得益彰。落地窗的设计,加大它的采光同时,也表现了一种现代主义,前面的四根柱子,四四方方,给人的是一种坚定而挺拔身上之感。,南华的图书馆并没有什么亮点,显得很平庸,但是楼顶的金属镂空和对称式的设计,是这个建筑的特点,显示出这栋楼的年代之久远,色彩明亮,平庸但不死沉。,三、教学楼,工学院的教学楼是一个整体建筑群,排列整齐,以图书馆为中心建筑,呈对称分布,方方正正的竖在一起,显得有些拥挤,但远处看这种建筑会给人一种紧凑感。但是这也增加了学校几分压迫感,加上这种深红的外墙颜色,让我感觉好像是在工厂里一般。有种强烈的压抑感。不活泼,不能张扬出年轻人的气质。,师院的风格则显得活泼得多楼与楼之间也有着宽敞的距离,让人觉得很安逸,配上建筑上的原有的明亮的颜色,能让你变得很年轻。,然后是南华的,你座拥有比其它两座学校更远的历史,当然在某些建筑方面,就显得古朴和深沉一点,然后南华的建筑相比其它两个学校,更显得拥挤。虽然拥挤,但是不乱,虽然有古朴的,也有现代的。南华以中心教学楼为中心,两边的教学楼也呈对称分布,这和湖工有异曲同工之效。但是比湖工多了几分生气。,四、概述,总而言之,言而简之,三个学校的各有各的建筑特色。 湖工以工厂式的建筑特色为主,在给人以压迫感的同时,也激励着湖工的学子,时间可贵,不能浪费。一走进大门的湖工,面对的是一个有人工湖的花园,给人一种大气感。并能第一眼就能望见学校的标志性建筑湘南地区最大的图书馆。 师院的建筑风格就是以一个欢愉和安逸为主,这是为了让学生能在一个更好的环境中去安心的学习。学习累了,就可以在这杨柳依依的湖畔休息下,散散步。活泼的建筑配这相得益彰的风水,真是安逸啊! 南华大学,这个古朴的校园,没有前两个学校的
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