西安研学汇报大雁塔.ppt

,西安研学汇报,组长：彭辉 组员：李子鑫,目录,前言 大雁塔之基本结构 大雁塔之演变过程 雁塔题名 大雁塔建成之原因 大雁塔之作用 朗诵欣赏 收获与感受,前言,这次我们参观了大雁塔，感觉大雁塔有一种神秘而又不缺庄严，于是我们心想：“大雁塔这么有趣，这次研学目标就是它了“，因此我们提出了几个问题： 大雁塔里面是什么样的？ 大雁塔以前是什么样子的？ 大雁塔没有大雁，为什么要叫大雁塔？ 大雁塔有什么用，只是为了美观吗？ 为此我们就此展开了探究。,大雁塔,砖仿木结构的四方形楼阁式砖塔,塔基,塔身,武则天时期塔刹,晚唐塔刹就（今塔刹）,最初塔刹,演变过程,大雁塔当时玄奘在设计建造的时候，仿的是印度的佛塔。,印度佛塔,武则天时期外形变得中国化了。因为她是女性皇帝，塔层是偶数。,晚唐时期，大雁塔由十层变成七层。,1、印度出土的佛塔浮雕，也是是五层而且同样第一层非常高,2、每一层都是有壁柱分隔。塔身4面。每面5个佛龛。每一个佛龛都有一个金佛。,变得更有中国味,雁塔题名,神龙年间，进士张莒游慈恩寺，一时兴起，将名字题在大雁塔下。此举使得进士更把雁塔题名视为莫大的荣耀。他们在曲江宴饮后，来到大雁塔下题上自己的名字。若有人做到了卿相，还要将姓名改为朱笔书写。,“慈恩塔下题名处， 十七人中最少年” 白居易,重视,唐代时期，科举制度日趋发展和完善。每年新科进士燕集曲江进行宴庆,荣耀,从侧面反映了科举制在唐朝的兴盛与科举制为国家实实在在的招揽了人才，同时科举制极大程度改善之前的用人制度，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。,大雁塔建成之原因,唐永徽三年，玄奘法师为供奉从天竺带回的佛像、舍利和梵文经典，在长安慈恩寺的西塔院建造了一座五层砖塔。和宝鸡的法门寺因塔建寺相反，大雁塔是因寺建塔。,唐贞观二十二年，太子李治为追念其生母文德皇后祈求冥福，报答慈母恩德，奏请太宗敕建佛寺，赐名“慈恩寺”。,大雁塔之作用,大雁塔所在的大慈恩寺是玄奘专门从事译经和藏经之处。玄奘法师在慈恩寺主持寺务，以“恐人代不常，经本散失，兼防火难”希望妥善安置经像舍利为由，拟在慈恩寺正门外建塔但由于玄奘所规划佛塔很高，唐高宗只恩准朝廷资助在寺西院建五层砖塔。,大雁塔的相关古诗词与高适薛据同登慈恩寺浮图,塔势如涌出，孤高耸天宫。 登临出世界，磴道盘虚空。 突兀压神州，峥嵘如鬼工。 四角碍白日，七层摩苍穹。 下窥指高鸟，俯听闻惊风。 连山若波涛，奔凑似朝东。 青槐夹驰道，宫馆何玲珑。 秋色从西来，苍然满关中。 五陵北原上，万古青濛濛。 净理了可悟，胜因夙所宗。 誓将挂冠去，觉道资无穷,与高适薛据同登慈恩寺浮图,塔势如涌出，孤高耸天宫。 登临出世界，磴道盘虚空。 突兀压神州，峥嵘如鬼工。 四角碍白日，七层摩苍穹。 下窥指高鸟，俯听闻惊风。 连山若波涛，奔凑似朝东。 青槐夹驰道，宫馆何玲珑。 秋色从西来，苍然满关中。 五陵北原上，万古青濛濛。 净理了可悟，胜因夙所宗。 誓将挂冠去，觉道资无穷。,此诗前十八句描摹慈恩寺塔的孤高、突兀、超逸绝伦的气势，以及佛塔周围苍茫、古寂、清幽的环境，烘托出一派超脱虚空的气氛,末尾四句，抒发情怀，流露出怅惘之情。全诗主要描写了佛塔孤高危耸的情态，表达了作者登临后忽然领悟禅理，产生出世的念头，并暗寓对国是无可奈何的情怀。,大雁塔图片,收获,这次社会研学，是学校给我们的一个锻炼身心与开拓知识面的好机会，我们知道了许多各方面的知识，我们侧重研究了大雁塔，明白了一些以前获取不到的知识，在这次活动中，更锻炼了我们的自理能力，让我们受益匪浅，再次感谢学校给我们这次锻炼的机会。,感受,在这次研学中，我们既锻炼了我们自身的自理能力，还知道了许多知识，并感受到同学之间互帮互助的浓郁气氛，一进