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文档简介

、学生成长档案暨评语系统简介,学生成长档案暨评语系统(命名：“学思行”学生成长档案)全面实施素质教育，全面实施学生综合素质的评估工作，建立科学合理的评估机制，充分发挥评估的促进发展功能，使评估的过程成为促进学生的发展的过程。为此基础上根据实际情况，建立本套综合素质评价平台。为了实现家长与教师、学校之间的即时、快捷、方便的沟通，通过互联网技术、短信端口构建的教育信息互动平台。 该平台利用信息技术手段管理学生个人成长的相关信息，建立一套直观真实的成长档案，利用人工智能评价系统帮助学生正确归因，并指引学生全面健康发展。在网络新时代，让老师了解孩子不用再把他叫进办公室，让家长了解孩子不用再往学校跑，让孩子除了学校还有另一片属于自己的天空！ 系统应用模式： PC与网络模式：该模式下用户只可获得少量的系统应用功能 天翼智能手机模式：支持安卓系统的客户端软件，该模式下用户可获得全部的系统应用功能(开通手机版后可赠送PC全能版) 手机短信模式 注：主要的系统应用模式介绍见附件1。,2、学生成长档案暨评语系统功能简介,学生成长档案暨评语系统从零覆盖发展，主要给学校教师使用，未来将面向家长开放。据学校反映，该系统可以减轻教师在学生档案管理上的工作，以电子信息代替纸质材料，方便维护和保存。 系统基本功能 1、学生成长档案管理 、对学生进行成长评价功能 2、查询报表功能、评价结果的诊断分析功能 3、电子教案功能 4、学习跟踪（监测）功能、互动功能,3、学生成长档案暨评语系统,优势： 合作方丰富的教育行业运营经验。 合作方丰富的校方资源。 合作方与区政府及教育局关系密切。 合作方自行开发系统，研发将会得到充分和有力保障。 劣势： 新产品，功能是否完全符合学校要求暂未知道。市场上有相关产品，竞争对手多。 合作方现与移动合作校讯通（还有2年协议）,迅速占领市场：为日后校园产品的开放奠定基础 可互补天翼家校通产品功能：学生档案个性强，能很好地结合本地的实际情况开放。 拉动和维系天翼用户：如学校长期使用该平台，对家长的天翼促增和捆绑作用。,时机：顺德教育局对学生成长管理项目比较感兴趣，区政府在教育领域的先行先试也较支持。合作方产品也得到教育系统的认可。,4、学生成长档案暨评语系统合作商方案,合作模式说明：学思行系统的手机模式只支持
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