六年级上册英语一课一练unit4 i have a pen pal partc∣人教

人教版PEP英语六年级上册Unit 4 I Have a Pen Pal Part C 同步训练一、照例子写单词例：talk-talking-talkssing _ _ dance _ _play _ _ have _ _go _ _ cook _ _do _ _ live _ _read _ _ study _ _ 二、为下列问句选择正确的答语。_ What are your hobbies?_ Does she go to work by bus?_ What are his hobbies?_ Does Jim live in Shanghai?_ Do you like listening to music?_ What are you going to do this afternoon?_ How does your father go to England?_ Wheres your home?_ Is your mother an English teacher?_ Are you going to the Great Wall next week?A. Yes, she does.B. No, she isnt. She is a math teacher.C. He likes swimming and playing football.D. Im going to swim.E. Its near the school.F. He goes to England by plane.G. I like reading stories and going hiking.H. Yes, we are.I. Yes, I do.J. No, he doesnt. 三、根据提示补充句子。1.A: What are your hobbies?B: I like _（跳舞）. I also like _ （唱歌） and _ _ （踢足球）. 2.A: Does he live in China, too?B: No, he doesnt. He _（居住）in Australia, but he _ （学习汉语）. 3.A: Does he _ （喜欢）going hiking?B: No, he doesnt. He likes doing word puzzles and doing kung fu.A: Oh, I know. 四、根据句子意思，填上正确的单词。1. _ hobby? I like making kites. 2. _ hobby? He likes flying kites. 3. _ hobby? She likes riding a bike. 4. Whats _ hobby? My father likes reading. 5. _ your pen pal live? She _ in Hong Kong. 6. _ your sister teach Chinese? No, _ math. 7. _ Ann go to school by bike? _ , she does. 8. _ your pen pal a student? Yes, he _. 9. _ your hobby swimming? Yes, _. 10. _ your brother like swimming? No, _. 五、读一读，圈出文章中的动词，在左边的方框中写出其第三人称单数形式，并在右边用第三人称进行改写。 My name is Ben. I live in Sydney. I like doing kung fu and word puzzles. I do homework and read books every day. I usually go to school by bus. Sometimes I go on foot. I often play basketball with my friends on Sunday afternoon. 答案解析部分一、照例子写单词 【答案】singing；sings；dancing；dances；playing；plays；having；has；going；goes；cooking；cooks；doing；does；living；lives；reading；reads；studying；studies 【解析】【分析】“sing”的现在分词是“singing”，第三人称单数形式是“sings”；“dance”的现在分词是“dancing”，第三人称单数形式是“dances”；“play”的现在分词是“playing”，第三人称单数形式是“plays”；“have”的现在分词是“having”，第三人称单数形式是“has”；“go”的现在分词是“going”，第三人称单数形式是“goes”；“cook”的现在分词是“cooking”，第三人称单数形式是“cooks”；“do”的现在分词是“doing”，第三人称单数形式是“does”；“live”的现在分词是“living”，第三人称单数形式是“lives”；“read”的现在分词是“reading”，第三人称单数形式是“reads”；“study”的现在分词是“studying”，第三人称单数形式是“studies”。二、为下列问句选择正确的答语。 【答案】G；A；C；J；I；D；F；E；B；H 【解析】【分析】“What are your hobbies?”的意思是“你的爱好是什么？”，观察选项，只有“I like reading stories and going hiking.”的回答符合题意，因此选择G；“Does she go to work by bus?”的意思是“她乘公车去上班吗？”，观察选项，只有“Yes, she does.”的回答符合题意，因此选择A；“What are his hobbies?”的意思是“他的爱好是什么？”，观察选项，只有“He likes swimming and playing football.”的回答符合题意，因此选择C；“Does Jim live in Shanghai?”的意思是“Jim住在上海吗？”，观察选项，只有“No, he doesnt.”的回答符合题意，因此选择J；“Do you like listening to music?”的意思是“你喜欢听音乐吗？”，观察选项，只有“Yes, I do.”的回答符合题意，因此选择I；“What are you going to do this afternoon?”的意思是“今天下午你打算去干什么？”，观察选项，只有“Im going to swim.”的回答符合题意，因此选择D；“How does your father go to England?”的意思是“你的爸爸怎样去英格兰？”，观察选项，只有“He goes to England by plane.”的回答符合题意，因此选择F；“Wheres your home?”的意思是“你的家在哪里？”，观察选项，只有“Its near the school.”的回答符合题意，因此选择E；“Is your mother an English teacher?”的意思是“你的妈妈是一位英语老师吗？”，观察选项，只有“No, she isnt. She is a math teacher.”的回答符合题意，因此选择B；“Are you going to the Great Wall next week?”的意思是“下个星期你打算去长城吗？”，观察选项，只有“Yes, we are.”的回答符合题意，因此选择H三、根据提示补充句子。 1【答案】dancing；singing；playing；football 【解析】【分析】like 表示“爱好”的时候，后面的动词需要使用动词的“现在分词”形式，因此第一个空格填写“dancing”，第二个空格填写“singing”，第三个空格和第四个空格填写“playing footall”。2【答案】lives；studies Chinese 【解析】【分析】“He”属于“第三人称单数”，其后需要使用动词的“第三人称单数形式”，因此第一个空格填写“lives”，第二个空格填写“studies Chinese”。3【答案】like 【解析】【分析】“助动词”后面需要使用“动词的原形”，因此本题填写“like”四、根据句子意思，填上正确的单词。 1.【答案】Whats your 【解析】【分析】根据答句“I like making kites.（我喜欢制作风筝。）”可以使用“你的爱好是什么？”进行提问，也就是“Whats your hobby?”。2.【答案】Whats his 【解析】【分析】根据答句“He likes flying kites.（他喜欢放风筝。）”可以使用“他的爱好是什么？”进行提问，也就是“Whats his hobby?”。3.【答案】Whats her 【解析】【分析】根据答句“She likes riding a bike.（她喜欢骑自行车。）”可以使用“她的爱好是什么？”进行提问，也就是“Whats her hobby?”。4.【答案】your fathers 【解析】【分析】根据答句“My father likes reading.（我的爸爸喜欢阅读。）”可以使用“你的爸爸的爱好是什么？”进行提问，也就是“Whats your fathers hobby?”。5.【答案】Where does；lives 【解析】【分析】根据题意，可以猜测句子的意思是“你的笔友住在哪里？她住在香港。”因此本题应当填写“ Where does your pen pal live? She lives in Hong Kong.”。6.【答案】Does；she teaches 【解析】【分析】根据题意，我们可以猜测句子的大概意思是“ 你的姐姐教语文吗？ 不，她教数学。”，因此，本题应当填写“ Does your sister teach Chinese? No, she teaches math.”。7.【答案】Does；Yes 【解析】【分析】根据题意，可以猜测句子的大概意思是“ Ann 骑自行车去上学吗？ 是的，她骑自行车去上学。”，因此，本题可以填写“ Does Ann go to school by bike? Yes, she does.”。8.【答案】Is；is 【解析】【分析】根据题意，可以猜测句子的大概意思是“ 你的笔友是一个学生吗？ 是的，他是的。”，因此，本题可以填写“ Isyour pen pal a student? Yes, he is.”。9.【答案】Is；it is 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【解析】【分析】根据题意，可以猜测句子的大概意思是“ 你的爱好是游泳吗？ 是的，她的爱好是游泳。”，因此，本题可以填写“ Isyour hobby swimming? Yes, it is.”。10.【答案】Does；he doesnt 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【解析】【分析】根据题意，可以猜测句子的大概意思是“ 你的弟弟喜欢游泳吗？ 不，他不喜欢。”，因此，本题可以填写“ Does your brother like swimming? No, he doesnt.”。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。五、读一读，圈出文章中的动词，在左边的方框中写出其第三人称单数形式，并在右边用第三人称进行改写。 【答案】 His name is Ben. He lives in Sydney. He likes doing kung fu and word puzzles. He does homework and reads books every day. He usually go