课件【苏教版必修1导读-绪言】(海宁中学方兴).ppt

导读-绪言,浙江省海宁中学 方 兴 ,通 用 技 术,技术与设计(必修),GENERAL TECHNOLOGY,技术背景,浙江省海宁中学 方 兴 ,技术是人类文明的有机组成部分，也是经济发展和社会进步的重要推动力量。随着时代的发展，信息技术、新材料技术、新能源技术、现代生物技术等新技术，正迅猛而又深刻地影响着人类的生产和生活方式，影响着人们的社会关系和人们对世界的认识。一方面，技术在科学知识实现其经济与社会价值过程中的转化作用，在国民经济增长和人们生活质量提高中的推动作用，在增进人们沟通与理解、加速不同民族文化融合中的促进作用更加显著；另一方面，技术发展中所产生的负面问题也日益凸现。 因此，在普通高中设立技术学习领域，既是加强和改进基础教育中的技术教育、深入推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育的需要，也是贯彻落实“科教兴国”的战略决策、促进经济与社会的可持续发展的需要。,1.技术教育的重要性,1.据有关专家分析，其原因是： 为了人的全面发展。人的发展就是手和脑的发展。 有利于提高公民的技术素养。 未来是科学技术竞争的时代。 动手是一切技术和艺术的源泉。 2.中国的高技术人员紧缺。 中国国家技术发明奖一等奖连续六年空缺！ 2003年，经过近千名专家投票，中国的三大科技奖国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖初评结果揭晓。令人遗憾的是，国家技术发明奖一等奖再次空缺，这也以为着该奖项连续第六年空缺！,各国高中开设技术 类课程时间表,国际社会普遍认为，技术教育是未来 社会成员基本素养的教育，是开发人们潜 能、促进人的思维发展的教育，是人人都 必须接受和经历的教育。 1996年联合国科教文组织国际21世纪 教育委员会发表了学习：内在的财富 的报告，报告确立了面向未来的终身教育 的宗旨是“四种基本学习”，即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”； “学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能，学会某些重复不便的实践方法；在未来工业条件下，“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。,1.技术教育的重要性,国际形势和我国现状世界各国高中早已开设了技术类课程,技 术,技术是指人类在利用、改造和保护自然的过程中通过创新所积累的经验、知识、技能以及为某一目的的共同协作组成的工具和规则体系，这一体系是不断发展的。,设 计,技术设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动,2.技术与设计,视频：,3.通用技术,通用技术是指信息技术以外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是从纷繁浩杂的技术体系中根据高中技术课程性质、价值及任务选择的，广泛应用于日常生活，对学生发展有广泛迁移价值的技术。,（1）通用技术课程是一门立足实践、注重创新、高度综合、科学与人文融合的课程。它的学习过程是同学们主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程，是一个富有生机、充满探究、方式多元的活动过程。,4.通用技术技术课程,（2）通用技术课程的价值 融入技术世界，增强社会适应性。 激发创造欲望，培养创新精神。 强化手脑并用，发展实践能力。 增进文化理解，提高交流表达能力。 改善学习方式，促进终身学习。,（3）通用技术课程的设置 必修+选修,4.通用技术技术课程,选修 选修1：电子控制技术 选修2：建筑及其设计 选修3：简易机器人制作 选修4：现代农业技术 选修5：家政与生活技术 选修6：服装及其设计 选修7：汽车驾驶与保养,5. 通用技术课程的学法,（1）要学会综合运用多学科知识，善于思考，勤于动手，积极参与技术活动和亲身经历、体验设计过程。 （2）采取自主学习、合作学习、网络学习等多种学习方式，促进能力的提高。 （3）要注意使用好本书导读 a. 明确“学习目标”会使我们明确学习的方向, 为进入学习过程做好心理准备。 b. 了解“章节构成 ”, 能使我们总揽全貌。 c. 做好“马上行动” 使我们所学的知识与能力得到即时的巩固、应用。,6. 通用技术课程的学分设置,结 束 语,可以预见，新课程方案的实施，特别是通用技术课程的开设，将使我国普通高中教育改革实现一次