2019年秋五年级语文上册《深夜摆渡》导学案 湘教版.doc_第1页
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文档简介

短文两篇 姓名： 班级： 组内评价 ： 1、认读“豫”“桩”“怖”“砸”“嘱”5个生字。2. 读懂课文内容，感受爱的伟大。怎样学习 ：自主学习生字，小组讨论交流。体验学习 (2) 我来给生字组词。豫 桩 怖 砸 嘱 、理解词语。波涛汹涌 犹豫 浑身解数 震耳欲聋 坍塌 废墟 悲痛欲绝 3、深夜摆渡中的两个主要人物是 和 。4、遇难者的第三个电话中爱德华一共打了 个电话,他遇到了什么灾难? 小组交流交流一：朗读深夜摆渡，找出描写石根和大夫过河时当时情况的句子。并谈谈你的感受。我的感受：交流二：爱德华第三个电话打给了谁？ 内容是什么？我的看法：交流三：从爱德华这个电话的内容中，你体会到了什么呢？我的看法：交流四.朗读课文，说说你深受感动的句子，找出下面要求的词语。找出描写河水让人感觉危险恐怖的词语有 、 、 、 、 、 。表现人物神态、情绪的词语有 、 、 、 、 、 。学习检测 1、选择正确的读音。 豫（r y） 桩（zhun zn） 解（ji xi）数 2、仿写句子。小船在波涛中起伏，如同风中摇摆的树叶。 3、学习了课文你懂得了什么？ 学习反馈：律师得知电话的内容后，他想： 师生反思：
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