已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,如何提高服务质量?,目录,一.服务存在的问题,三.提高服务质量的措施,四.视频欣赏雇佣人生,二.投诉的情况,1.以自我为中心,观念上是“管理”旅客而不是服务旅客。,2.呵斥旅客的现象仍在发生,野蛮待客的行为时有发生。,一、服务存在的问题,根源,工作人员的服务意识不到位,投诉,二、投诉的情况,(一)投诉:指旅客在接受车站服务时,与车站之间发生的权益争议后,请求或要求保护其合法权益的行为。,(二)投诉的方式: 口头投诉、现场投诉、电话及电话录音投诉、微信投诉、互联网投诉、上级转交投诉,(三)投诉的内容,1.服务员服务态度差、口气生硬或不理睬 2.服务咨询电话长期无人接听 3.不按规定为乘客进行退改票手续 4.售票员未按配载规则进行售票 5.出售保险未做好相关说明 6.不及时广播班车误点的通知 7.检票上车时未做好相关指引,导致客人漏乘或上错车 8.班车没到发班时间却提前发班,(四)投诉的心态,(五)简单处理投诉的方法,1、有效倾听旅客抱怨,2、让旅客先发泄情绪,3、确认问题所在,4、诚心诚意道歉,5、实实在在解决问题,(六)如何正确避免服务投诉升级,1、投诉问题及时处理,2、投诉问题彻底解决,(七)案例分析1,周先生询问晚点班车何时进站 乘:龙岗车还没到吗? 检:路上塞车,车晚点了,稍等一下。 乘:(5分钟后)龙岗车还没到呀!怎么等那么久? 检:都跟你说了是塞车了,等不耐烦你可以去服务台退票呀! 乘:你什么态度呀,不就多问两句嘛? 这时,刚好龙岗车进到卡位了,开始检票上车班车上完客打了单,便开出了卡位这时,刚刚那位客人却拿着票来问车在哪里? 检:车已经走了,不是跟您说上龙岗车了吗?那么大个字不会认吗? 乘:你这是什么车站?人都没车怎么就走了呢?我要投诉! 请问:周先生投诉的是什么事?该怎么解决?,服务员服务态度差、口气生硬,养成“笑一张亲切脸、说一句得体话”的习惯,让旅客感受到车站服务的热情和良好精神面貌。,(一)案例分析2,2016-4-20 男乘客来电反映在4月19日17:06到大沥车站打算购买17:10大沥-江门的车票,但售票员告之该线路已发车。 请问:上述问题属于哪种投诉情况?该怎么解决?,班车没到发班时间却提前发班,凡是在我站发班时间间隔较长且发尾班车的班次,一律不允许提前发班,为个别旅客提供足够的补票时间。,据调查:由于站务系统默认班车发班前5分钟不能出售该班次车票,该班车于17:00进行报班,共出售13张车票,全部旅客被安排上车后,检票员于17:07打单。,树立旅客至上的服务理念,提供 多样化服务,提高 沟通能力,加强 业务技能培训,1,2,3,4,三.提高服务质量的措施,(一)提高客运员工素质是提高客运服务质量的前提,(二)服务创新是提高服务质量永恒的主题 1.服务理念的创新,大多数旅客满意,让领导认可,让旅客满意,管理,服务,每个旅客满意,传统服务方式,勇于创新,(二)服务创新是提高服务质量永恒的主题,2.服务方式的创新,3.服务培训的创新,系统培训,情感需求,心理需求,管理型服务,人性化服务,(三)以设备质量提升客运服务质量,1.加强设备的日常检查和维护,及时发现设备隐患,降低设备故障,保证设施设备的完好状态。 2.要特别重视客运联网售票设备、验钞机、扫描枪、打印机等关键设施设备的质量管理。,(四)提供及时有效的信息,通过车站显示屏、服务台问询处、计算机终端、互联网、订票电话、站务员等多种途径向旅客通报实时准确信息。,四.视频欣赏,l, 雇佣人生,启发,l,1.一直雇佣别人服务自己的主人公,到公司后也成了被雇佣者,担任上司的脚垫。 2.在这部短片中,没有人是所谓的特权阶级,相反,每个人都有两种身份:雇佣者与被雇佣者。 3.社会就是以人为单位构成,各司其职。去掉所谓的标签和帽子,身处不同位置的人其实并没有什么不同。你在车站为旅客提供服务的时候,换个场合也在接受被人的服务。 4.我们雇佣着别人,也过着被别人雇佣的生活。生活就是这样,与其怨声载道抱怨不平等,不如心平气和接受分工不同的差异,后者才是智者。 5.身体的困陷只是表面想象,心灵的不自由才是痛苦的根源。克服生活的程式化,追求心灵的自由。,我以为“别人尊重我,是因为我很优秀” 后来才明白,“别人尊重我,是因为别人很优秀。” 优秀的人对谁都会尊重! 尊重领导是一种天职! 尊重同事是一种本分! 尊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能家居家居用品市场拓展策略2025年研究报告
- 武汉传媒学院《大学文科数学》2025-2026学年第一学期期末试卷
- 【《齿轮液压泵故障诊断实例分析》6500字】
- 美唐花园装修施工方案
- 毛坯房隔墙工地施工方案
- 2025年动物活体销售合同协议
- 人工智能2025年智能建筑能源协议合同
- 2025年金融投资顾问协议合同
- 教育科技平台运营合同协议2025年
- 健身房服务会员协议
- 安全注射的课件
- 2024糖尿病足治疗指南
- 民兵公路护路课件
- 猪场新员工安全培训课件
- 酒店翻新方案汇报
- 安全生产法(2025年修订版)
- 食药所餐饮培训课件
- 2025年消防设施操作员(中级)资格认证考试题库(含答案)
- 红楼梦第16章课件讲解
- 篮球一级裁判考试理论试题及答案
- 收费站收费业务培训
评论
0/150
提交评论