生物遗传因子的发现复习.pptVIP

第1章遗传因子的发现复习,基因的分离规律,遗传学的奠基人 提出基因的分离定律和基因的自由组合定律,孟德尔,用豌豆做杂交实验,孟德尔成功的原因,1、选择豌豆作为实验材料,自花传粉、闭花受粉； 各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状,2、一对相对性状,多对相对性状,3、应用统计学原理对实验结果进行分析,4、实验程序科学严谨：问题实验假设验证 结论,基因的分离定律和自由组合定律,进行有性生殖的真核生物,适用范围：,是减数分裂形成配子时的规律,细胞核遗传,一对相对性状的遗传试验,正交,反交,基因的分离定律,一对相对性状 一对等位基因,实验现象：,：高茎矮茎,理论解释：,：DDdd,测交,F1隐性纯合子,分析：,如解释正确，则Dddd,实验：,F1矮茎,结论：,实验的数据与理论分析相符， 即测得F1基因型为Dd，解释是正确的,（显性性状）,（性状分离）,关于基因、性状的概念及关系,等位基因,显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,相对性状,基因型,表现型,等位基因分离,性状分离,+环境,1和2，3和4,1和3，2和4 1和4，2和3,B和b，C和c，D和d,A和A,A和B，A和b，C和D，C和d等,基因的分离定律的实质,1、等位基因位于一对同源染色体上,2、F1减数分裂形成配子时，等位基因随同源 染色体的分离而分离，随配子传递给后代,减数分裂是遗传定律的细胞学基础,1.遗传的第一定律：基因的分离定律,原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开导致位于其上的等位基因的分离,2、个体基因型的确定,1）显性性状：,至少有一个显性基因，,2）隐性性状：,肯定是隐性纯合子，,A_,aa,3）由亲代或子代的表现型推测，若子代或亲代中有隐性 纯合子，则亲代或子代基因组成中至少含有一个隐性基因,遗传的基本规律,基因的自由组合规律,基因自由组合定律,两对相对性状遗传实验,实验现象：,理论解释： （假设）,基因自由组合定律,测 交,目的：F1隐性类型测F1基因型验证对自由组合现象解释的正确性,分析：YyRryyrr（1YR:1Yr:1yR:1yr）yr 1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr,实验：F1 绿皱24黄圆：22黄皱：25绿圆：20绿皱,结论：杂交实验结果与理论分析相符，即测得F1基因型为YyRr，从而证明理论解释的正确性,基因的自由组合定律实质,1、两对等位基因分别位于两对同源染色体上，,2、F1减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合,Y,R,r,y,R,r,具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，,减数分裂是遗传定律的细胞学基础,1.遗传的第一定律：基因的分离定律,原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开导致位于其上的等位基因的分离,2.遗传的第二定律：基因的自由组合定律,原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开时非同源染色体是自由组合的，导致位于其上的非等位基因自由组合,基因自由组合定律,意 义,理论：基因重组使后代出现新的基因型而产生变异，是生物多样性的重要原因 实践：将两个具有不同优良性状的亲本杂交，经基因重组，使两个亲本优良性状结合在一起，培育优良新品种,遗传的基本规律比较,一对 两对以上,一对 两对以上,练习,1、基因的自由组合定律主要揭示（ ）基因之间的关系。 A、等位 B、非同源染色体上的非等位 C、同源染色体上非等位 D、染色体上的 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的（ ） A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/4 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb）F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ ） A、5/8 B、3/8 C、9/16 D、3/16 4、关于“自由组合定律意义”的论述，错误的是（ ） A、是生物多样性的原因之一 B、可指导杂交育种 C、可指导细菌的遗传研究 D、基因重组,5、基因型为YyRr的个体自交，子代中与亲代类型相同的表现型占总数的_, 双隐性类型占总数的_。,1/16,6、具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr)杂交，F1自交产生的F2中，在新类型中能够稳定遗传个体占F2总数的（ ），占新类型的（ ） A、3/8 B、1/3 C、5/8 D、1/8,D,9/16,B,深入研究,用籽粒为有色饱满的玉米和籽粒无色皱缩的玉米杂交，F1全部表现为有色饱满，F1自交后，F2的性状表现及其比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%。回答下列问题： （1）上述每一对性状的遗传符合_定律。 （2）上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律？为什么？两对性状的遗传，如符合自由组合定律，前提条件是_。 （3）请做出关于上述两对性状遗传的表现的假设：,分离,非等位基因位于非同染色体上,两对等位基因位于一对同源染色体上，在细胞进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体中，来自父方的染色单体与来自母方的染色单体相互交换了对应部分，在交换区段上的等位基因就发生了交换，产生了新的基因组合。,再见,基因分离规律有关几率问题,幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病，这是一种常染色体上的隐性基因（d）遗传病，请分析回答： （1）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是_ （2）如果这个儿子与一正常女人结婚，他们的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患病的概率是_,2/3,1/4,杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。,杂合子(Aa)的概率:,纯合子（AA+aa）的概率:,显性纯合子(AA)的概率=隐性纯合子(aa)的概率,1、给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种,2、一株纯黄粒玉米（AA）和一株纯白粒玉米（aa）相互授粉，比较这两个植株结出的种子胚和胚乳的细胞基因型，其结果是：,（自交）,需正交和反交再分析结果,3、采用下列哪一组方法，可以依次解决 中的遗传问题？,鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型,A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交,4、基因型为Aa的某植物,此个体自交一次，杂合子占_，显隐性个体比是_,此个体连续两代自交，杂合子占_，显隐性个体比是_,此个体连续n代自交，杂合子占_，显隐性个体比是_,1/2,1/4,1/2n,3:1,5:3,(2n + 1) / (2n - 1),5、基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是( ),A. 雄牛 B. 雌牛 C. 雌、雄牛均可 D. 无法确定,6、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：,(1).该病致病基因是 性的。(2)5号、9号的基因型分别是 和 。(3)8号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )；10号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )。(4)8号与10号属 关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是 。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？ 。,隐,Aa,aa,AA,1/ 3,Aa,2/3,AA,1/3,Aa,2/3,近亲,1/9,3号和4号,遗传基本规律的应用,求F1配子种类数 如：AaBbCCDdee 产生的配子种类_ 求两种基因型的亲本相交后，子代基因型和表现型的种类数 如：求AaBbCc x AaBbcc的子代基因型和表现型的种类数分别为_ 求任何两种基因型的亲本相交后，子代个别基因型（或表现型）所占比例 如：AaBb x AaBB子代中 AaBb 所占比例和表现为 aB 性状的个体所占的比例_,8,18、8,、 ,已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型 ggyy 的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型_。,题目分析：,本题中，出现2对相对性状，它们分别是： 种皮颜色：灰（G） 子叶颜色：黄（Y） 白（g） 绿（y）,亲本基因型：ggyy x GgYy,问：母本所结籽粒表现型为？,籽粒 表现型,种皮：,子叶：,由母本的珠被发育而来， 母本基因型gg，表现白色,由受精卵发育而来，基因型为Yy、yy 表现为黄色子叶、绿色子叶,白色种皮黄子叶、白色种皮绿子叶,提问：,生物体细胞基因型为AaBb，产生一个基因型为 Ab的配子, 问：,答案： 同时产生的另外三个配子，基因型为 Ab、aB、aB,、AB、ab、Ab、aB 四种,同时产生的另外三个配子的基因型是怎样的？ 该个体能产生几种类型配子？,1.某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类：_(各对等位基因独立遗传),8种,2.一个基因型为AaBbCCDd的精原细胞产生配子的种类：_,2种,3.一个基因型为AaBbCCDd的卵原细胞产生配子的种类：_,1种,例1 求配子种数,AaBb与aaBb杂交后代基因型_种,表现型_种,6,4,例2 求子代基因型，表现型种数,基因型种类和数量,分枝法,AaBb与Aabb杂交(两对等