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文档简介

,乡村的风光,那么，在写乡村的景物的时候，我们要注意些什么呢？,1.要确定自己所选的景物是什么。 2.仔细思考自己打算从哪些方面去描写。 3.思考该景物在你想的那些方面都有一些什么样的特征 4.注意详略要得当，分清主次。,今天呢，我们就来学习一种特别容易的写景的方法： 阶段法,定义：选择一种景物，在从该景物的不同阶段 去详细地描写。要写出景物在不同阶段的 不同特征,早晨：（思考：小溪在早晨会有一些什么样的景色） （时间名词）：晨雾飘渺,东方泛白、天刚破晓、 东方欲晓、天色微明。 景色特征：1.溪水映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带。 2.初升的旭日把晨曦洒在溪面上，小溪顿时闪耀着 金光，就像 3.清晨的小溪是那么的安静，缓缓地流着，轻微地散 出哗哗的声音。人们都喜欢在清晨来到小溪边洗漱 因为可以听见小溪那轻声细语的歌声。 4.此时的小溪，似乎就是一位害羞的小天使，她为村 民们带来了新的一天。,中午或傍晚：（思考）,时间名词：中午时分、夕阳西下、日暮渐落,景色特征：1、此时的小溪是忙碌的。她由天使变成了家禽的妈妈。 一群群可爱的小鸭子们在水里自由自在地游着。看， 他们游得多开心啊，时而时而时而 2、小溪也是村里阿姨和婆婆们的知心好友。午饭过后， 一些阿姨和婆婆们就会来到溪边洗衣服，她们聊聊 家常，开开玩笑，而小溪就像能听懂似的，用哗哗 的流水声应和着。 3、傍晚的小溪也是我们的好朋友。在炎炎夏日的午后， 我们这些小孩们都会成群结队地在小溪里游泳，泡在 凉快的溪水里打着水仗仿佛是我们在夏天最渴望的事 了。,夜晚：,时间名词：夜幕降临、夜幕初上、太阳公公悄悄地下班了,景色特征： 1、此时的小溪是最热闹的了。 2、晚饭过后，人们都不约而同地来到小溪边乘凉。在晚风微微地 吹拂下人们觉得一天的疲劳都顿时无影无踪了。 3、大人们在小溪边聊着天，他们谈收成，谈新闻，谈村里村外的 新鲜事，小溪也仿佛是他们中的一员，加入了激烈的讨论中。 4、小孩们做完功课后也在溪边玩起了游戏，有的在有的在有的 在老人们都搬来椅子，坐在溪边，哼哼戏曲，聊聊过去的那些 事。 5、直到八九点钟，人们渐渐散去，小溪又恢复了清晨的宁静。,结尾,用比喻的手法结尾，抒发你对该景物的热爱。 例子：小溪就像一条纽带一样围绕着乡村 她见证者乡村的一点一
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