进化理论高三一轮复习.ppt

知识点一 现代生物进化理论的由来 一、拉马克进化学说 1内容_和 是生物不断进化的主要原因 2意义 否定了 ，奠定了科学生物进化论的基础 3对拉马克的评价：第一个提出比较完整的进化学说的科学家，是生物进化论的创始人,用进废退,获得性遗传,神创论和物种不变论,现代生物进化理论,考纲要求： （1）现代生物进化理论的主要内容() （2）生物进化与生物多样性的形成(),二、达尔文自然选择学说 1内容 _、_、 和_ 2意义 (1)使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道 (2)科学地解释了_的原因，以及生命现象的统一性、生物的多样性和适应性的原因 3提出标志 物种起源一书的出版 4局限性 对遗传和变异的本质不能做出科学的解释,过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存,生物进化,三、达尔文以后进化理论的发展 1遗传和变异的研究已经从性状水平深入到_ 2自然选择作用的研究已经从以个体为单位发展到以_为基本单位 想一想：(1)什么叫自然选择？ (2)生存斗争的内容包括哪些，其结果有何意义？,基因水平,种群,达尔文把生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。它是通过生存斗争来实现的。,生存斗争包括：生物与无机环境的斗争、种内斗争和种间斗争三个方面。 生存斗争的结果对某些个体的生存不利，但对整个物种的生存是有利的，并推动生物的进化。,知识点二 现代生物进化理论的主要内容 一、种群基因频率的改变与生物进化,1生物进化 的基本单 位是种群,同种生物,全部等位基因,2生物进化 的原材料,基因突变,染色体变异,基因重组,3生物进化的方向：由_决定。在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化,自然选择,二、隔离与物种的形成 1物种：能够在自然状态下相互交配并且产生_的一群生物。物种简称_,可育后代,种,自由交流,不同,相互交配,可育后代,同一,地理上,种群,3在物种形成中的作用 隔离是物种形成的必要条件，_的形成标志着新物种的形成 小组讨论：为什么个体不是生物进化的基本单位而是种群？,生殖隔离,答案：种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传，因此研究生物进化，仅研究个体是否与环境相适应是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。,知识点三 共同进化与生物多样性的形成 一、共同进化 1概念：不同_之间及 之间在相互影响中不断进化和发展 2原因 生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响 二、生物多样性 1层次 _多样性、_多样性、_多样性,物种,生物与无机环境,基因,物种,生态系统,2形成原因： 。 3研究生物进化历程的主要依据：_ 小组讨论：物种的形成一定要经过地理隔离吗？,化石,生物的进化,不一定。通常情况下，物种的形成需经地理隔离，最后产生生殖隔离。但在特殊情况下，不需地理隔离也能产生生殖隔离，导致新物种的形成，如人工诱导多倍体的形成，可不经过地理隔离而达到生殖隔离。,判断题 1过度繁殖是选择的基础；生存斗争是选择的手段；适者生存是选择的结果( )。 2种群基因库是不断变化的( )。 3只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料( ) 4生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变( )。 5新物种形成的标志是生殖隔离，进化的标志是基因频率的改变( ) 6自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变( )。 7生物与生物之间相互选择而共同进化，但生物与环境之间只能单向选择，不能共同进化( )。,一、进化论的观点比较 1自然选择学说,2现代生物进化理论,3现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较,续表,二、基因频率和基因型频率比较及计算 1比较基因频率和基因型频率,【典例1】 (2012海南单科，23)关于现代生物进论理论的叙述，错误的是( )。 A基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要 B不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同 C环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变 D同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落,D,【典例2】(2012石家庄市部分学校联考)据调查，某小学学生中基因型及比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%)，则在该群体中B和b的基因频率分别为( ) A6%、8% B8%、92% C78%、92% D92%、8%,D,一、物种形成 1物种形成的三种典型模式 (1)渐变式如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。,(2)骤变式主要是通过异源多倍体的染色体变异的方式形成新物种，一出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改变)。此种方式多见于植物。,(3)人工创造新物种通过植物体细胞杂交(如番茄马铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蓝萝卜)、多倍体育种(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。,2新物种形成的标志生殖隔离,生殖隔离,新物种形成不一定经过地理隔离，但不管哪种方式都需要达到生殖隔离。,判断两种生物是否为同一物种的方法： 若可以自然交配，并且后代为可育后代， 则属同一物种。不能进行自然交配，或者交配繁殖出的后代为不可育后代(如马与驴交配所生的“骡”不可育)就为不同物种。,二、共同进化与生物多样性 1共同进化类型,2.生物多样性各层次间的关系,【典例3】 (2011上海单科，(八)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。 (1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是_。 材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。,种群,材料二 蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。 依据以上材料，回答下列问题。 (2)这两则材料中发生的相似事件是_。 A适应辐射 B地理隔离 C生存竞争 D生殖隔离 (3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是 的结果。 (4)在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的_变小。 下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。,D,自然选择,基因库,(5)计算 在A种群中的频率_。 (6)就V基因而言，比较A种群和B种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据。_。,33%,A种群的遗传多样性高于B种群。因为A种群的基因 型为5种，B种群为4种(或A种群基因型多于B种群),【训练】(2012江苏三校联考)如图A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑线表示存在一定的地理隔离，A地区的某些个体由于某些机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列有关说法正确的是( ),A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B甲、乙两个种群的基因库存在较大差异，不能进行基因交流 C乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 D甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同,B,易错点1 误以为环境的改变会使生物产生适应性的变异 点 拨 达尔文认为变异是不定向的，但环境对变异的选择是定向的，虽然随着环境的改变，适应环境的变异也会改变，但这个变异是原来就有的，而不是环境改变后产生的。,规避3个易错点,易错点2 将“生物进化”与“物种形成”混淆，分辨不清 点 拨 生物进化和物种形成的区别,易错点3 种群和物种的内涵与外延界定不清 点 拨 物种是自然状态下能够自由交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群。种群是同一种生物、同一地点、同一时间形成的一个群体。种群“小”，不同种群间有地理隔离；物种“大”，不同物种间有生殖隔离。判断生物是不是同一物种，如果来历不明，形态结构相似，可靠依据是：看是否存在生殖隔离。若存在生殖隔离，则不是同一物种。,纠错演练 下列关于物种和种群的叙述中，错误的是 ( )。 A一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种 B若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离 C突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率 D若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化,C,1.(2012江苏，5)下列关于生物进化的叙述，错误的是( )。A生物的种间竞争是一种选择过程 B化石是研究生物进化的重要依据 C外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D突变的可遗传性阻碍生物进化 2(2012北京理综，3)金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是( )。 A金合欢蚁从金合欢树获得能量 B金合欢蚁为自己驱逐竞争者 C金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化,D,C,3(2010山东理综，2)下列符合现代生物进化理论的叙述是 ( )。 A物种的形成可以不经过隔离 B生物进化过程的实质在于有利变异的保存 C基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率,D,4.(2010全国，4)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 ( )。 A11 B12 C21 D31,基因频率及其计算,A,5(2012上海单科，(二)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势。 (1)目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。所谓”生物类型“是指_ A品种多样性 B物种多样性 C遗传多样性 D生态系统多样性,C,(2)抗药性杂草生物类型数量的增加，最可能的原因是_。 A气候变化 B化肥使用 C耕作措施变化 D除草剂使用 (3)研究证实，杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。从种群水平分析，这是因为_。 A种群内的基因突变加快 B种群内的基因频率发生了变化 C种群内形成了生殖隔离 D种群内的基因突变朝着