三年级下册9课寓言两则.ppt

,寓言两则,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,拔苗助长,我会写,寓 则 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬,我会读,寓言 窟窿 叼走 街坊 则 劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼 南辕北辙 盘缠 硬要 街坊 亡羊补牢 把式,jun,qun,（圆圈、圈画）,（羊圈、猪圈）,jun,（圈在家里、把鸡圈起来）,自由读课文： 圈出不认识的字，划出不会读的句子。 用自己的话说说这两则寓言分别讲了一件什么事？,自主学习,亡羊补牢 讲的是一位养羊人第一次丢了羊，不听劝告，没有修羊圈。第二天他又丢了羊，才把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢过。,亡羊补牢,从题目上看，“亡羊补牢” 是什么意思？,羊圈,?,丢，丢失,2.你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？,1. 用“”画出自己读不懂的地方。,默读要求：,因为所以,自由读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。,（第一自然段）一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。,（第四自然段）第二天早上，他去放羊，又发现少 了一只 羊。,亡羊：,句子,补牢：,（第五自然段）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢：,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。,想一想,理解故事,1.养羊人一共丢了几只羊？,2.每次丢了羊之后，他心里怎么想的？ 怎么做的？结果怎么样？,1.养羊人一共丢了两只羊。 2.他丢第一只羊以后，心里想羊已经丢了，就没有修补羊圈。 3.丢第二只羊以后，他心里很后悔没有接受街坊的劝告，想到现在修还不晚。于是就把羊圈修好了。,理解故事,养羊人第一次丢了羊，街坊好心（ ），他却（ ），第二次丢羊时，他心里十分（ ），于是赶快（ ）羊圈。从此，他的羊（ ）,总结：,劝告,满不在乎,后悔,修补,再也没丢过,学了故事，你明白了什么？,学了故事，我明白了一个人做错了事，只要肯接受意见及时改正，就不算晚。,亡羊补牢， 未为迟也。,自由朗读课文，说说南辕北辙讲了一件什么事？,南辕北辙 讲的是一个人想到南方去，而他所走的路却是朝向北方。别人提醒他走错了，他却满不在乎。,南辕北辙,从题目上看，“南辕北辙”是什么意思？,辙：车轮碾过的痕迹。,车前头夹牲口的两根长木。,“南辕北辙”就是说车头向南， 但车轮向北行。,辕,辕：车前头架在牲口上的两根长木。,辙,辙：车轮碾过的痕迹,2.你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？,1. 用“”画出自己读不懂的地方。,默读要求,没关系，我带的盘缠多。,（1）南辕北辙写了人物的几问几答？,朋友,坐车人,上哪儿去？,到楚国去。,怎么往北走呀？,没关系，我的马跑得快。,离楚国不是越远了吗？,没关系，我的车夫是个好把式！,你哪一天才能到楚国呀？,我在想,（2）朋友在什么情况下提醒坐车人的？,朋友看到他坐着马车在大路上 飞跑，而且从他的回答中知道他走 错方向了，所以就提醒坐车人。,我在想,（3） 坐车人为什么不听劝告？ 这三个“没关系”说明什么？从他的四次回答中，可以看出他是个怎样的人？,坐车人认为自己作好足够的准备到 楚国去，所以就没有听从朋友的劝告。 三个“没关系”说明了他的准备很充分。 从他的回答中可以看出他是个自以 为是、固执己见的人。,我在想,学了故事，你明白了什么？,我们无论做什么事情都要认准方向， 还要接受朋友善意的劝告。作为朋友，看到自己的朋友发生了南辕北辙的行为，我们也应该要提出善意的劝告。,（4） 这个故事告诉了我们一个什么道理？,体会寓意,人们用南辕北辙 这个成语 比喻行动与目的的相反，也就是“背道而驰”的意思，含有讽刺、批评的意味。,读者论坛