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语文S版四年级下册,语言的魅力,初读感知,文中哪句话最有魅力？请同学们朗读课文，画出相关语句。,春天到了，可是 我什么也看不见。,对比句子,春天到了，可是我什么也看不见。 我什么也看不见。,老人变了，街人变了，这么多的变化都是因为木牌上的字发生了变化，让彼浩勒添了“春天到了，可是”这六个字起到了这么大的作用，这是为什么呢？那么春天到了，你会想到什么呢？,读课文15自然段,填表。,（语言要简练）,无动于衷,淡淡一笑 姗姗而去,满面愁容 叹息,什么也没有 有得到。,纷纷相助,笑,下午给钱的 人多极了！,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞、那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？,春天到了，可是我什么也看不见。,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对一个双目失明说，只是一片漆黑，这是多么令人心酸呀！,细读感悟,当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？,细读感悟,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？,细读感悟,春天到了，可是我什么也看不见！这句话之所以能够产生这么大的作用就在于诗人把人间最美好的景色和人间最悲惨的现实放在了一起，形成了鲜明的对比，从而打动了每个善良人的心，这就是语言的魅力！,课堂练习,春天到了，,天真热，,可是,我什么也看不见！,课堂练习,是的，春天是美好的，那（ ），那（ ），那 （ ），那（ ），怎么不让人陶醉呢？,蓝天白云,绿树红花
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