字词听写(必修三).ppt

字词听写,必修三,第一板块：江山多娇（34） 1堆垛 2沟壑 3徜徉4 铿锵 5古墓荒冢 6遐思 7 汲水 8 双颊 9 吟哦 10嵯峨 11弃兵曳甲 12生拉硬拽 13晨曦 14蹒跚 15瞭望 16吸摄 17启碇 18草坂 19灰烬 20庇护 21夙愿 22茕茕孑立 23瘠薄 24缱绻 25永诀 26浪迹天涯 27命途多舛 28有条不紊 29婆娑 30聚精会神 31簌簌 32心荡神驰 33耸峙 34白皙,专题一：祖国土,第一板块：江山多娇（34） 1堆垛du 2沟壑h 3徜徉chng yng 4 铿锵 5古墓荒冢zhng 6遐思 7 汲水j 8 双颊ji 9 吟哦 10嵯峨cu 11弃兵曳甲y 12生拉硬拽zhui 13晨曦 14蹒跚 15瞭望 16吸摄 17启碇dng 18草坂bn 19灰烬 20庇护b 21夙愿s 22茕茕孑立qingji 23瘠薄j 24缱绻qinqun 25永诀 26浪迹天涯 27命途多舛chun 28有条不紊 29婆娑su 30聚精会神 31簌簌s 32心荡神驰 33耸峙zh 34白皙x,第二板块：颂歌的变奏,1罡风 2擎一把火 3噩梦 4颓垣 5笳笛 6干瘪 7淤滩 8纤绳 9蹂躏 10齑粉 11香囊 12砂砾 13簇新 14慵懒 15不落窠臼 16华胄 17花萼,第二板块：颂歌的变奏,1罡风gng 2擎一把火qng 3噩梦 4颓垣 5笳笛ji 6干瘪bi 7淤滩 8纤绳qin 9蹂躏ruln 10齑粉j 11香囊nng 12砂砾 13簇新c 14慵懒 15不落窠臼k 16华胄zho 17花萼,专题二：号角，为你长鸣,1鬈曲 2赊账 3趿拉 4蹙眉 5羞怯 6取缔 7伛偻 8荫翳 9苗裔 10孟陬 11肇事 12览揆 13朝搴阰之木兰 14污秽 15骐骥 16旌旗 17步履 18迟暮,专题二：号角，为你长鸣,1鬈曲qun 2赊账sh 3趿拉tla 4蹙眉c 5羞怯qi 6取缔 7伛偻yl 8荫翳y 9苗裔y 10孟陬zo 11肇事zho 12览揆ku 13朝搴阰之木兰qinp 14污秽 15骐骥 16旌旗jng 17步履 18迟暮,第三专题：文明的对话,媲美 应运而生 抱残守缺 时过境迁 明日黄花 余风遗响 昙花一现 一蹴而就 攻讦 钳制 刮垢磨光 有史可稽 抑或 蔓延 辩护 气势汹汹 宣泄 经世致用 祈祷 慰藉 礼尚往来 残羹冷炙 譬如 孱头 以偏概（赅）全,第三专题：文明的对话,媲美（p） 应运而生（yng） 抱残守缺 时过境迁 明日黄花 余风遗响 昙花一现 一蹴而就 攻讦（ji） 钳制 刮垢磨光 有史可稽 抑或 蔓延 辩护 气势汹汹 宣泄 经世致用 祈祷（q） 慰藉（ji） 礼尚往来 残羹冷炙（zh） 譬如（p） 孱头（cn）,指南录后序重点词解释,1、除右丞相 2、萃于左丞相府 3、纾祸 4、觇北 5、抗辞慷慨 6、构恶 7、羁縻 8、以祈请使诣北 9、追购又急 10、为巡船所物色 11、臣死有余僇 12、以父母遗体行殆 13、使旦夕得正丘首14、然微以自文于君亲 15、使来者读之，悲余志焉 16、卢陵文天祥自序其诗,翻译下列句子：指南录后序 1、会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。 2、余分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。” 3、死而死矣，而境界危恶，层现错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！ 4、予之生也幸，而幸生也何为？ 5、诚不自意反吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！,五人墓碑记重点词,1、以旌其所为 2、去今之墓而葬焉 3、独五人之皦皦 4、吾社之行为士先者 5、吴之民方痛心 焉 6、按诛五人 7、买五人之头而函之 8、视五人之死 9、忠义暴于朝廷 10、人皆得以隶使之 11、安能屈豪杰之流 12、哀斯墓之徒有其石 13、亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也,烛之武退秦师、谏太宗十思疏,1、且贰于秦 2、晋军函陵 3、且君尝为晋君赐矣 4、越国以鄙远 5、焉用亡郑以陪邻 6、行李之往来 7、共其乏困 8、不闕秦，将焉取之 9、因人之力而敝之 10、失其所与，不知 11、必浚其泉源 12、永保无疆之休 13、莫不殷忧而道著 14、傲物则骨肉为行路 15、虽董之以严刑 16、思谦冲以自牧 17、简能而任之 18、思江海下百川 19、承天景命 20、役聪明之耳目,激于义而死焉者也 去今之墓而葬焉 吴之民方心痛焉 然亡郑，子亦有不利焉。 朝济而夕设版焉 焉用亡郑以陪邻 不阙秦，将焉取之,兼词，于之 兼词，于此 代词，他 语气词，啊 语气词，啊 反问语气，怎么，哪里 疑问代词，哪里,廉颇蔺相如列传,1、使人遗赵王书 2、徒见欺 3、宁许以负秦曲 4、请指示王 5、逆强秦之欢 6、严大国之威以修敬也 7、召有司案图 8、舍相如广成传 9、唯大王与群臣孰计议之 10、因宾客至相如门谢罪,鸿门宴,1、旦日飨士卒，为击破沛公军 2、距关，毋内诸侯 3、要项伯。约为婚姻。 4、范增数目项王 5、常以身翼蔽沛公 6、刑人如恐不胜 7、沛公则置车骑,翻译句子： 1、求人可使报秦者 2、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。 3、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 4、公之视廉将军孰于秦王？ 5、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。,指南录后序理解要点,1、出使北营的背景及意图（记叙） 2、作者“隐忍以行”的目的，并联系第七段（议论）理解当时社会的君臣父子的伦理及作者的报国心志。 3、分析第五段： （1）痛定思痛，借回顾九死一生的经历，抒发精忠报国的激情。（记叙、议论、抒情相结合） （2）语言准确生动，特别是动词的使用，准确的交代了行踪，也表达了了作者心情急切、紧张和经历的坎坷。 （3）句子长短不一，灵活多变，气势贯通。排比句的使用，语势磅礴，表达了作者的坚定凛然的气概而激动的心情。,五人墓碑记理解要点,1、五人为何而死？作者写五人之死并作碑记表达了作者怎样的生死观？ 2、文章是从哪几个方面作对比的？这些对比有什么作用？ 3、理解本文叙述和议论的特点。（可与指南录后序作比较）,传统文化与文化传统要点,1、理清文章思路 2、分清“传统文化”与“文化传统”这两个概念的区别和联系,他们各自的特点。 3、联系生活实际，理解传统“既是财富，又是包袱”的观点，在继承传统上有正确的态度和做法。 4、比喻、类比等修辞手法使抽象的事理得以形象地阐释，生动透彻。行文中穿插整齐的句式，读起来有气势和节奏感，增强文章的说服力。,拿来主义要点,1、作者是如何批判“送去主义”的？其实质是什么？“送来”的结果是什么？（抛来、抛给的区别） 2、什么是拿来主义？拿来主义的内涵是什么？（运用脑髓，放出眼光，自己来拿。） 3、第八段、第九段的比喻论证。第八段批判了三种对待文化遗产的错误态度，第九段阐明了拿来主义的正确态度。生动形象，通俗易懂。 4、实行“拿来主义”的意义和条件（最后一段） 5、幽默讽刺的语言。,烛之武退秦师,1、烛之武是如何退秦师的（第三段，他的劝谏艺术）。 2、分析人物形象（烛之武、郑伯、秦伯、晋文公、佚之狐）（描写手法：语言描写、侧面烘托等） 3、细节前后照应、情节波澜起伏。,鸿门宴,1、项羽、刘邦的性格特征（语言、行动、对人的态度等方面的对比、在矛盾冲突中塑造人物） 2、其他人物形象。 3、情节波澜起伏，富有戏剧性。 4、语言精练生动（人物个性化语言、场面描写绘声绘色）。 5、文化常识：古人在宴会上的座次安排。 6、出自本文的成语。,廉颇蔺相如列传,1、廉颇、蔺相如、秦王等人物性格（对话、矛盾冲突、对比反衬、侧面描写） 2、情节的波澜起伏 3、文章选材剪裁上的特点 4、出自本文的成语,谏太宗十思疏,1、作者的观点。 2、论证方法：比喻论证、对比论证等。 3、句式骈散