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文档简介
惜时 争效 圆梦,高二10班主题班课,在我们的一生中,有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的,请仔细看下面五种事物: 爱情、亲情、友谊、理想、时间,现在请同学们拿出纸和笔,在这五种事物中,迅速划去一个你认为不是很重要的事物,注意你只有一次选择的机会,不可以后悔。以此类推,最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间,因为只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是时间。,想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎幺做?,当然, 每天不留分文地全数提取是最佳选择。 你可能不晓得, 其实我们每个人都有这样的一个银行, 她的名字是时间(TIME)。,每天早上时间银行总会为你在帐户里自动存入86,400秒; 一到晚上, 她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销, 没有分秒可以结转到明天, 你也不能提前预支片刻。 如果你没能适当使用这些时间存款, 损失掉的只有你自己会承担。 没有回头重来,也不能预提明天, 你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。 你应该善加投资运用, 以换取最大的健康、快乐与成功。 时间总是不停地在运转,努力让每个今天都有最佳收获。,想要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。 想要体会一月有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。 想要体会一周有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。 想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。 想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。 想要体会一秒钟有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。 想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。,给一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用高中的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?,谁偷走了我们的时间?,懒惰、拖拉、半途而废,高中的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活,别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,做一个善用时间的强者,而不做浪费时间的恶人。,给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标),合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。,找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造学习的机会。,努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。,一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 马克思 利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯 合理安排时间,就等于节约时间。培根 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人 。 歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。卢梭,对于时间我们 别无他法, 唯有珍惜时间, 持之以恒!,那么,我们的梦想是什么,大学,为了梦想,我拼搏,北京大学,未名湖,清华大学,荷塘,“博学而笃志,切问而近思”,南开大学,武汉大学,武大樱园,哈尔滨工业大学,北京理工大学,四川大学,南京大学,北京航天航空大学,上海交通大学,上海大学,天津大学,浙江大学,同学们,看完这些图片有什么想说的吗?,清华北大 美的嚓大,成功没有捷径 唯有依赖奋斗,当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉
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