2017_2018学年二年级语文下册识字（二）识字5（2）教案苏教版.docx_第1页
2017_2018学年二年级语文下册识字（二）识字5（2）教案苏教版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

识字5教学内容识字5（第二课时）教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授教学目标1、学会本课7个生字，两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。2、初步认识常见军事装备和一些军事术语，进行国防启蒙教育，培养热爱人民军事的思想感情。教学重点正确掌握生字的音、形、意，并能在田字格中规范书写。教学难点识字并初步认识一些常见的军事装备和军事术语教学准备多媒体课件教 学 过 程修注栏 一、复习引入：齐读词串。 二、教学生字，指导写字1、出示本课生字，齐读，每个两遍。2、指导写如下生字：（1）学习“导”学习偏旁“巳”，书空笔顺。学习“导”的笔顺，书空。扩词。引导学生读贴，描红。（2）学习“岗”书空笔顺，扩词。分析字形，指导书写。3、 学生描红书上的字。4、 四、小结看，八一军旗下，鲜花丛中，海、陆、空三军昂首挺胸，英姿飒爽，不由得让人们肃然起劲，正是因为有了这样的“铜墙铁臂”和高科技的现代化军事设备，才能使我国的国防固若金汤。 上课前首先组织复习词语的朗读，采用多种形式让学生充分认读。在此基础上，以填空的形式进行运用练习。指导写“导”字：“导”上下结构的字，注意“巳”的竖弯钩要封口，“导”下面的“寸”横要长一点，托住上面的部分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论