六年级第二学期家长会班主任发言稿.doc

第 16 页 共 16 页六年级第二学期家长会班主任发言稿非常感谢大家来参加这个家长会，六年级下学期转眼就过去7周了，我们的学生还有不到两个月的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获。相信在座的每一位家长都和我们一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、召开家长会的目的随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。这是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时，也是小学与初中的接轨点，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年的定论。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间的学习关系着孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。第三、学生的毕业成绩，是给初中老师留下的第一印象，多多少少会影响老师对孩子的判断，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。二、班级情况及学习情况这是我们刚开学开设的开学课堂，旨在给孩子养成良好的行为习惯，这是我们班去年的元旦晚会，都是由我和孩子们一起设计布置的，最后我和孩子们一起照了一张全家福，这是我们初次尝试的伙伴式分享，选择表现较为优秀的小组展示，其他小组观摩。我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙着上班挣钱，虽然有时候忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。我们也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说，更是非常重要的。所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。（一）此次段考的情况下面我先向各位家长作简单的汇报我班总体来说，是一个学习氛围较浓厚的班集体。孩子们爱好广泛、求知欲强。上学期及此次段考成绩一直保持优秀的同学有左若彤、端木瑞锋、张聪敏、李风淼、李鹏燕、尹政阳、朱晴，但是这次的考试成绩并不算很理想，没有考出他们的真实水平。学习上进步比较明显的同学有王宇隆、李东玮。在这里要特别对我们班王宇隆提出表扬，这个孩子上学期的成绩说实在不算特别理想，但是这学期来变化非常大，上课听讲很认真，积极回答问题，作业也比之前写的干净了很多，孩子的每一点努力都体现在了他的卷面上，虽然还有些不该有的错误，但是我相信那对他来说都将不是问题。（二）存在一些不足（1）部分学生缺乏明确的学习目标和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，别人玩他也玩，别人学他还在玩。（2）学习自觉性较差，极易分心，上课走神，也容易受干扰。很多学生学习不主动，自己有不会的题目不主动问，有的甚至需要老师再三邀请才慢悠悠的来找老师。（3）做题习惯太差，不注意细节，平时的练习经常不带单位，写答的时候不写完整，计算时不够细心，犯一些类似小数点点错位置等低级错误，每次考试都有卷面分，只要写的干净，没有太多的涂、拉，卷面分都不会扣太多，可是有的同学的卷子实在让人不忍直视。三、要求家长配合工作这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，一方面各科要上新课，赶进度；另一方面要进行系统复习。现在已经到了冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作（一）及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了，在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，学习不踏实，做事不认真，这也是我们班目前存在的最大问题。上课无视纪律，下课追逐打闹，有个别同学从开学来到现在一直都不在状态，整个人都是在半空飘着的根本坐不下来，从他上课的表现、对待作业的态度及完成的情况就能清楚的看出来，我不知道孩子在家表现如何，如果还是很贪玩，没事就跑出去玩到八九点还不回家，我希望家长能多和孩子沟通沟通，养成一个好的习惯需要21天，我们的时间已经不多了。（二）多关心自己孩子的平时作业成绩和各方面表现平时我们布置的家庭作业都是很少的，一般都是较为基础的题目，就是为了让孩子把基础打牢，所以家庭作业一定要保证保质保量的完成，还有不到两个月的时间，希望家长也能意识到时间的紧迫性，您作为后盾都替孩子找借口的话，我想孩子会更加知难而退的。（三）加强对孩子课外时间的管理五一后我们就要改时间，执行夏季作息时间后，要求孩子在家必须午休，家长必须做好监督。不然，中午长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打游戏，以及到外边洗澡等，要特别注意小孩有没有去网吧，不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。网吧不能去，家里有电脑的家长也要注意，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，孩子上网时最好有家长陪同，有的学生借查资料之由，玩游戏，看小说，到很晚还没有睡觉，有的同学甚至能玩到十一二点，这样孩子休息不好，会直接影响第二天的听课效果。所以我们作为家长，必须多留心。（四）加强与老师的联系因为教师的工作很烦琐，不可能每一天都和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。（五）熟悉学校的各项规章制度熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。各位家长，我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正，你们的孩子需要我们教育，我们的教育更需要您的协助，教育好孩子们是你们的心愿，也是学校和老师的心愿。希望我们能共同努力，谢谢大家！六年级英语演讲稿目录第一篇：六年级英语演讲稿our school第二篇：六年级我爱英语演讲稿第三篇：小学英语家长会演讲稿 六年级第四篇：六年级英语第五篇：六年级英语正文第一篇：六年级英语演讲稿our school1.our schoolour school is named maqiao primary school .its the north of maqiao town.its not far from maqiao street .its near thesmall river .goalong the yanhe road .when you e to thesmall river ,turnright and go across the bridge .go straight for 100 meters . its our school .its across from the farmers houses .there are many buildings in it .there are many trees and flowers in it.its nice and clean .in our school, there are 14 classes and 42 teachers in it .we are studying in it .we love our school .第二篇：六年级我爱英语演讲稿im very glad to make a speech here! this time, id like to talk something about english.i love english. english language is now used everywhere in the world. it has bee the most mon language on the internet and for international trade. learning english makes me confident and brings me great pleasure.at grade 3, i started to play games and sing english songs with other children. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful journey in the english world.i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit the washington monument. of course, i want to go to london too, because england is the motherland of the english language. if i can ride my bike in the cambridge university, i will be very happy.i hope i can speak english with everyone in the world. ill introduce china and chinese culture to them, such as the great wall, the tiananmen square and dumplings.i know that rome was not built in a day. i believe that after persistent hard work, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so i believe as i love english everyday, it will love me too.my future is not a dream. i am confident that it will e true.第三篇：小学英语家长会演讲稿 六年级六年级英语1. 小学英语是一门副科，他的地位没有语文数学重要。然而，小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期；小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。而小学英语所涉及到的单词和句子，都属于核心单词，也就是高频率使用的，初高中会考的的重点词汇。若没有打好基础，初中的上课进度就会跟不上。如果孩子到了初中，还补小学的内容。这个孩子压力很大，因为既要学初中的又要尽快补习小学的，课余时间就更少了。2. 英语作为一门副科，它的作业量其实不大。要求学生付出一点点的努力，即便不上补习班。也能达到相应的基础水平。学生其实要做的不多，每周的一点作业。而学生的英语水平，是靠每天，每周的日积月累点点滴滴累积起来的。3. 到了六年级，学生要明白。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。要让孩子明白这个道理。4. 关于英语教学情况，家长需知：每学期有四次单元考，一个月一次单元考。每次考试要求家长签名。到目前为止，已经考试两次，第二次的卷子即将改完发到学生手中。5. 作业要求：每周有一次英语作业，活动手册一课。大概两三页吧，我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，完成的质量如何。6. 这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。一学期要学生识计65个单词，其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。刚才说过，这是以后初中一星期要背诵的单词量。句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。小学英语不是主科，然而它有作业，学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习，然而也需要学生的努力付出。需要学生稍稍用心。这样，即使不参加课外辅导班，也能学好它。7. 每个单元要求：课本后面单词，黄色单词要求会默写。每一课的重点句型会念。要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。8. 每周英语都有教学新课，课后要求孩子朗读，家长监督。课文通常念8-10遍，需要家长签名。家长听不懂可以借助复读机、点读机，或者电脑上播放相关软件（可以让学生拿u盘找老师复制）。只需检查孩子是否有认真跟读。9. 让孩子多听录音，这是学好英语的最根本的方法。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读，他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。不会听就不能阅读，如果不会听那不是白学了么？10. 小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。11. 英语基础比较差或者单词一字不会念的同学，剩下一年的时间愿意努力就不算晚。只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，学习英语没有什么窍门，唯一的窍门也就是努力，没有笨孩子，只有懒惰的学生。所以学习习惯很重要。12. 注重孩子默写的质量，单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报。13. 在孩子休息娱乐的时间，可以让学生看看英文原声电影。条件允许，可以找中英双语字幕的电影。让孩子体会原汁原味，轻快活泼的英语。培养兴趣。虽然，以小学现阶段的英语水平，大部分听不懂。但是看原声电影原理和胎教是类似的。是会有看不见、潜移默化的影响。看原声电影可以营造一个语言的环境。培养英语的语感，孩子在娱乐的同时，同时掌握语音、词汇、句型、思维和文化;。快乐中学英语。第四篇：六年级英语摘要： 班级_姓名_成绩_ 一、 听录音，完成下列对话10% 1 a: look at that sign. b: what does it _? a: it _ no _ . b: i see. we can t _our car here. 2 a: _ that girl? b: w? 小升初面试口语自我介绍 | 小升初零基础语法资料 小升初择校英语需到什么程度 | 重点中学各区排名 说说英语写作中的“套话 | 怎样有效背诵英文课文班级_姓名_成绩_一、 听录音，完成下列对话10%1 a: look at that sign. b: what does it _?a: it _“no _”.b: i see. we can?t _our car here.2 a: _ that girl? b: which _?a: the _ in a _ dress.b: she is my sister, nancy. she_ _tv.二、 选出划线部分读音与所给音标相同的单词10% 1 cycle yellow 2 must music 3 litter like 4 grass apple 5 cage always 6 pass have 7 tree very 8 mean bread 9 good room 10 much shoe三、 完成下列短文 10%now i know a _ about public_ in the park. they _ different things. we _ walk on the _. we _ _ quiet near the bird?s cage. the sign on the building in the park _“danger”. we _ stay _ from it.四、 从b栏中找出a栏的应答句。8%( ) 1 is there a knife on the table? a it means you shouldn?t touch it.( ) 2 what does the sign mean? b no, i can?t.( ) 3 can you swim? c she is reading a book.( ) 4 what is she doing now? d yes, he does.( ) 5 does ben like drawing? e no, there isn?t.( ) 6 who?s the boy in black? f it?s a tape.( ) 7 what?s that over there? g it?s one hundred yuan.( ) 8 how much is it? h he?s mike.五、 句型转换 15%1 i can see a public sign on the grass.提问_ can you _ on the grass?2 he likes music.提问 what _ he _?3 mrs smith is taking a walk in the park.提问_ mrs smith _ in the park?4 she doesn?t like growing flowers.肯定句 she _ _ flowers.5 her pretty skirt is red. 提问 _ _ is her pretty skirt?6 that green t-shirt is mike?s. 提问 _ is that green _?7 i can dance beautifully. 否定句 i _ _ beautifully.8 walk on the grass.否定句 _ walk on the grass.六、 选出错误部分，并在横线上改正。10%_1 he walks to the book and picks up it._2 ron is only seven year old._3 the signs on the bird?s cage is interesting._4 he can see a lot public signs in the park._5 a park keeper es up, a park keeper points to a sign to him.七、 朗读音标，填入相应字母。20% 1 b_ _ d b_ _ thday th_ _d 5 w_ sh _ ctober 2 d_ nger d_ te m_ _ 6 _ _ en _ ait 3 gr_ ss _ sk p_ _ k 7 f _ ne s_ gn 4 litt _ _ keep _ _ _ way 8 pr_ sent tw_lve八、 用所给词的正确形式填空7%1 there _(be) lots of public signs in the park.2 ben _(take) a walk with her mother now3 jack often _ (ask) his cousin many _ (question)4 ben _(have) a nice friend.5 ann is _(four) years old. and her father is _ (four) years old.九、 阅读理解。10%one morning, jim said he was ill. his mother called a taxi出租车 and took him to the doctor. the doctor asked jim,“what?s wrong with you, young man”. jim answered,“i?m ill. i?m coughing and have a headache. i can?t go to school today.” the doctor examined检查 him, and then asked his mother,“what did he have for breakfast?” her mother said,“he had some bread , two eggs, a carton of milk and a pear.” the doctor smiled微笑, “don?t worry. it?s not serious严重的. the boy will be ok after the football match.” themother said,“i don?t understand 明白, doctor.” the doctor smiled again, “this afternoon, the biggest最大的 football game of this year will be on tv, i think the boy will be fine after the game. let?s wait and see.”( ) 1the mother took jim to the doctor _.a by bus b by taxi c by train( ) 2 the doctor told _.a jim?s mother to take him now b jim?s mother not to worry c jim