基因对性状的控制3.ppt

,第4章 基因的表达,第2节 基因对性状的控制,课前预习 无师自通,思考讨论 1所有RNA病毒的遗传信息传递途径都相同吗？为什么？ 答案：不都相同。有的RNA病毒内有RNA复制酶，可以进行RNA的自我复制，遗传信息由RNA流向RNA；有的RNA病毒内有逆转录酶，可以以RNA为模板合成DNA，即遗传信息由RNA流向DNA。,2(1)对于镰刀型细胞贫血症患者而言，编码血红蛋白的正常基因中的碱基对发生替换后，转录产生的密码子决定的氨基酸是否一定改变？ (2)基因与性状之间是否都是一一对应的线性关系？ 答案：(1)一定改变。只有氨基酸改变了，才会导致蛋白质结构和功能的异常。 (2)不都是。例如，人的身高由多个基因决定。,一、选择题(每小题2分，共24分) 1在绝大多数生物中，遗传信息的主要传递方式是( ) A蛋白质DNARNA B蛋白质RNADNA CDNARNA蛋白质 DRNADNA蛋白质,解析：最初由科学家克里克预测、最后得到验证的“中心法则”指出：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来所发现的补充途径也只是发生在少数种类的病毒中。 答案：C,2下列关于中心法则的叙述中，不正确的是( ) A它是指遗传信息在生物大分子间的传递过程 B它首先由英国科学家克里克提出 C遗传信息的传递方向不可能从RNA传向DNA D遗传信息最终要传向蛋白质，使其表达,解析：学生常选A。不知道核酸就是生物大分子。遗传信息可以从RNA传递给DNA，故此题的答案为C。 答案：C,3DNA决定RNA的性质是通过( ) A信使RNA的密码 BDNA特有的自我复制 C碱基互补配对原则 D转运RNA的媒介,解析：考查转录的过程。DNA决定RNA的性质发生在转录过程中，是以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对的原则合成RNA的过程。因此说，DNA决定RNA的性质是通过碱基互补配对原则。 答案：C,A复制、转录 B转录、复制 C复制、蛋白质合成 D转录、蛋白质合成 解析：科学家用15N标记合成DNA的原料，32P标记合成RNA的原料，研究植物的有丝分裂，所以，32P和15N的利用峰值分别表示转录和复制。 答案：B,5如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多，可能的原因是( ) A甲合成的蛋白质比乙多 B乙合成的蛋白质比甲多 C甲含的染色体比乙多 D甲含的DNA比乙多,解析：细胞内的RNA是由DNA转录来的，包括信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rR NA)。细胞甲比细胞乙RNA的含量多，说明细胞甲比细胞乙蛋白质的合成旺盛。 答案：A,解析：本题主要考查中心法则中相关遗传信息传递过程与生物类型的相关知识，主要检查识图分析与判断能力。图中的过程分别表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译过程。从遗传信息传递的总趋势看，遗传信息只能从核酸到核酸、核酸到蛋白质，而不可能从蛋白质到核酸进行传递，因为蛋白质不是遗传物质，其中不含有遗传信息，图中是细胞中不可能发生的。在动、植物(除特化的某些细胞)细胞中，存在转录,和翻译过程。能够分裂的细胞在分裂间期进行DNA复制和蛋白质的合成，即图中是可以发生的。某些病毒的RNA可以自我复制；某些致癌病毒中存在逆转录酶，能催化以RNA为模板逆转录合成DNA的过程。上述两个过程是对中心法则的重要补充。总之，RNA的复制和逆转录都只能发生在某些病毒中。 答案：B,解析：核酸分为两大类，脱氧核酸和核糖核酸，它们的基本组成单位分别是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，而组成每种核苷酸的五碳糖不同，所以，两种核酸的基本组成单位一共有8种。作为模板的DNA中的A和以DNA为模板转录而成的mRNA中的A实际上是不同的核苷酸，分别称为腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，如此类推。这样模板中的核苷酸一共有3种，而信使RNA中的核苷酸一共也有3种，共有6种核苷酸。 答案：C,8下列何者与翻译无直接关系( ) ADNA BmRNA CtRNA D核糖体,解析：此题考查了蛋白质合成过程中翻译阶段的进行。所谓翻译是指以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，在核糖体上把游离的氨基酸通过肽键连接起来，形成肽链。而DNA只是在形成mRNA时起到模板作用，并不直接参与翻译过程。 答案：A,9下面是关于基因、蛋白质和性状之间关系的叙述，其中不正确的是( ) A基因可以决定性状 B蛋白质的结构可以直接影响性状 C基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 D蛋白质的功能可以控制性状,解析：蛋白质是生物体性状的直接体现者，但蛋白质是通过基因控制合成的，因此基因才是性状的控制者。基因可通过控制蛋白质的结构直接影响性状，也可通过控制酶的合成来控制代谢过程而间接控制生物的性状。 答案：D,10据报道，美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默下来”。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的( ) AATP的分解过程 B某mRNA的合成过程 C许多DNA的复制过程 D蛋白质代谢过程中的转氨基作用,解析：题干中提到的干扰技术，能使人体内的致病基因“沉默下来”，也就是使这个基因不能表达，关键是让这个基因不能完成转录和翻译。只要阻止了该致病基因的转录，该致病基因就不能表达了。所以该干扰技术很可能干扰了细胞内mRNA的合成过程。 答案：B,A果蝇体细胞中含有白眼基因则一定表现出白眼性状 BS基因是有遗传效应的DNA片段 C白眼基因发生突变，则果蝇的性状一定会发生变化 D该基因如果导入其他生物体内则不会具有遗传效应,解析：果蝇体细胞中含有白眼基因不一定表现出白眼性状，如果该基因是一个隐性基因，则在杂合子体内不会表达；如果白眼基因发生突变，由于基因中并非所有的核苷酸序列都进行转录，且密码子具有简并性等，所以果蝇的性状不一定会发生变化；基因是遗传物质的基本单位，所以该基因如果导入其他生物体内则仍具有遗传效应。 答案：B,12下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是( ) A细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成 B信使RNA直接指导着蛋白质的合成过程 C核糖体在信使RNA上每次移动一个碱基 D转运RNA是蛋白质合成过程中的翻译者,解析：细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但DNA不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使RNA，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。在翻译过程中，核糖体沿信使RNA分子移动，每次只能移动三个碱基(一个密码子)的距离。转运RNA的两端都具有特异性：一端能与氨基酸进行特异性的结合，另一端的反密码子能与信使RNA上的密码子进行特异性的互补,配对，所以转运RNA在蛋白质合成过程中承担着将密码子翻译为氨基酸的功能，起到翻译者的作用。 答案：C,(1)此图解全过程叫_。 (2)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞的_内；进行的时间是细胞分裂的_期。 (3)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞的_内。 (4)图中的生理过程叫_；该过程需要在_的作用下才能进行。,(5)图中的生理过程叫_；该过程的发生说明RNA也可作为生物的_。 (6)图中的生理过程叫_；进行的场所是细胞内的_。 (7)从DNA的功能看，图中过程属于DNA的_功能；图中和过程属于DNA的_功能。,答案：(1)中心法则 (2)DNA的自我复制 细胞核 间 (3)转录 细胞核 (4)逆转录 逆转录酶 (5)RNA的自我复制 遗传物质 (6)翻译 细胞质 (7)复制 表达,(1)完成过程需要_等物质从细胞质进入细胞核。 (2)从图中分析，核糖体的分布场所有_ _。 (3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程、，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由_中的基因指导合成。,(4)用鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测鹅膏蕈碱抑制的过程是_(填序号)，线粒体功能_(填“会”或“不会”)受到影响。,解析：本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。(1)过程为转录，需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶；(2)过程表示翻译，在细胞质基质，线粒体中能进行过程翻译，所以线粒体中也存在。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程、，但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉