九年级历史下册冷战和美苏对峙的世界第16课冷战导学练习新人教版.docx_第1页
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文档简介

第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战知|识|目|标了解冷战政策，理解杜鲁门主义的出台及其影响、马歇尔计划的实施和实质、北约与华约的成立，了解德国分裂的史实。概括美国冷战政策在政治、经济、军事方面的表现，培养归纳历史事物的能力。一、冷战的发生下面漫画反映了美国出台的什么政策？其目的和实质是什么？1含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以_、_为首的两大集团之间既非_又非_的对峙与竞争状态。2背景：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家；苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。美苏双方的对抗、冲突不断加剧。3根本原因：美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异。4表现(1)政治：1947年3月，_的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。(2)经济：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即_。目的：通过援助西欧恢复经济，稳定_制度。实质：是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。(3)军事：成立_。二、德国的分裂1背景：纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。随着杜鲁门主义的出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。2结果：1949年9月，在_占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“_”。10月，在_占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“_”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。三、北约与华约对峙11949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“_”，总部设在比利时的布鲁塞尔。2_年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“_”。这一组织实际上处在苏联的控制之下。3影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，_格局形成。 课堂小结教师详解详析【知识梳理】一1.美苏战争和平4杜鲁门主义马歇尔
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