高一6班下学期期末家长会.ppt_第1页
高一6班下学期期末家长会.ppt_第2页
高一6班下学期期末家长会.ppt_第3页
高一6班下学期期末家长会.ppt_第4页
高一6班下学期期末家长会.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温馨提示:,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,高一(6)班 2013-2014第2学期 期末家长会,2014年7月7日,家长会内容 一、2014级高考成绩通报 二、期末考试成绩分析 三、暑假安排和建议,2014届高考情况,2014年高考,我校再攀新高峰,实现新跨越: 全校882名应届普通文、理考生:达一本249人,比去年净增32人;二本以上542人,比去年净增62人;三本以上687人,比去年净增31人。应届艺体考生29人,达本22人。全校应、往届总达本867人。,1、我校2014年高考成绩通报,2、近3年高考理科分数线 信心,年 份 2012 2013 2014 理科一本 544 490 489 理科二本 478 429 438 理科三本 431 387 409 总分:750分 (及格:450) 语 数 英 理综 150 150 150 300,四中2014理科应届总人数 660 一本 189 (28.7%) 二本以上 397 (60.2%) 三本以上 507 (76.8%),期末考试成绩汇报,9门课,6门课,期末考试班级理科平均分及年级名次,(10个平行班),都差吗?,班级在理科前550名(含实验班)的人数,班级总分前10名及学期奖状名单,黄海峰 优秀班干,王心怡 进步8名 梁升升 进步8名 伍琳 进步6名 余莉 进步6名 胡诚伟 进步8名 郑晨光 进步 6名 李伟 进步 10名 张婉婷 进步 5名 张梦娴 进步9名,期末考试班级进步之星总分上升幅度5名以上,也有退步,12名以上,每次考试后名单都有变化,不进则退,升降原因分析,暑假安排和建议,1、保持科学的作息时间,做到在家、在校作息时间大致同步。教育孩子不能整天看电视,玩手机、上网聊天、玩游戏(找差距,积累资本,共同遵守)。要保证充足的睡眠,为学习养精蓄锐。 2、 该陪读要陪读,不能让学困生独自面对困难! 3、注意行车、走路、饮食等安全。一定要防止溺水事件发生!尽量不参加过于剧烈的体育活动! 4、适当安排孩子做一些力所能及的家务劳动(去菜市场买菜)! 6、假期学习以自主复习和梳理知识为主,一定要完成各科的暑假作业! 7、抓住暑假机会全力攻克薄弱学科。不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友,一个都不能交!(远离负面影响) 8、如有条件的话,可以有计划的、在保证安全的前提下带领孩子旅游,以增长孩子的见识,拓宽孩子的视野!(不是让孩子自己外出!),暑假各科作业安排,语文暑假作业 数学暑假作业+10张试卷 英语暑假作业+10张试卷 物理暑假作业+10张试卷 化学暑假作业+10张试卷 生物暑假作业+10张试卷,下学期入学考试范围:高一全年所学的内容(理科)奖励,名次变化,暑期复习效果,学生成功100% = 40%(自身努力)+30%(教师力量)+30%(家长推动),下学期开学报到时间:8月31日 报名条件: (1)6本暑假作业 (2)50张做好的试卷 (3)成绩报告册,8月31日学生返校时要检查验收作业,合格后准予报到。凡没交齐暑假作业或无做题痕迹者,都视为不合格。,家长每天检查,保质保量。,温馨提示:,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论