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文档简介
,人教版 四年级语文 下册 第一单元,我们的校园,一、教学内容 写景习作训练 二、教学对象 小学语文课程标准中第二学段习作目标提出：启发引导学生，让学生乐写、爱写，对写作充满兴趣；学习有顺序、细致的观察图画和事物，在观察的基础上，完成有条 理，语句通顺的作文；重视习作的交流和评价。,三、教学目标及教学重难点 1.知识能力目标 2.过程方法目标 3.情感态度目标 教学重点：学习按一定的顺序把自己喜欢的景物写具体，写通顺。 教学难点：学会将观察和思考紧密结合。,四、教法及学法 本次习作中主要采用谈话式启发以及引导观察和发现的方法。,教学过程 一、导入 二、整体安排，理清写作大纲,教学过程 三、感官动员，具体描写指导 1.会摄影的眼睛 2.被叫醒的耳朵 3.会梦游的鼻子 4.善触摸的小手,教学过程 四、构思起草，完成片段练习 五、指导修改，完善作文反馈 在教室设立“作文修理铺”、“作文朗读吧”、“作文互评工作室”、“佳作展览馆”。,这里是爱的天堂,
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