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文档简介
第四单元 一念之差与一步之遥,第九课 一步之遥,防微杜渐,第一层次:勿以恶小而为之,第二层次:青少年中存在的错误思想,第四单元 第九课 一步之遥,返回,第二部分,知识,活动,相关链接,第四单元 第九课 一步之遥,防微杜渐,第二层次,第一层次:勿以恶小而为之,案例,名人名言,返回,课本P93事例: 偷苹果是小事吗,为什么? 如果你当时在场,会怎样做?,这个案例给我们什么启示?,第四单元 第九课 一步之遥,分组讨论,知识拓展,返回,建议老师们可以将教材中这个小故事让学生分角色扮演,更有利于活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣;同时能真正发挥学生在课堂中的主体作用。,青少年怎样同违法犯罪作斗争: 我们青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。除了要运用揭发检举和正当防卫等有效手段还要学会准确运用110等。,第四单元 第九课 一步之遥,知识拓展,返回,第四单元 第九课 一步之遥,返回,名人名言,勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。 三国志 小时偷针,长大偷金。 俗语,第四单元 第九课 一步之遥,返回,防微杜渐,第一层次,第二层次:青少年中存在的错误思想,辨析,第四单元 第九课 一步之遥,返回,有些同学认为,自己年龄还小,即使犯罪也不会被判刑;有的同学认为,只要不犯大错,犯点小错也没什么关系。 你认为这些种观点对吗?为什么?,明辨是非,通过小龙的案例,解决两个问题: 1.明确学生中存在的“小错不断、大错不犯”的错误思想往往会导致未成年人走上违法犯罪的道路。同时引导学生学会通过正确的途径处理同学之间的矛盾和纠纷。 2.通过flash中的一段“小龙是用带在身上得刀子将对方捅伤致死的”,引导学生关注自己身边被“习以为常”的不良行为,避免走上违法犯罪道路。,相关链接,第四单元 第九课 一步之遥,中华人民共和国刑法 第十七条:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。,返回,你知道还有哪些不良行为可能导致违法犯罪?请你列举一到两种。,下一页,1.公然违反校规,对自己不约束,自私; 2.随意破坏纪律; 3.考试作弊,欺骗; 4.向同学借钱并拖欠不还; 5.威胁同学; 6.不想学习,只想着轻松享乐; 7.和外校不好的学生来往; 8.打架,逞强好胜; 9.爱占小便宜; 10.在公共场所不遵守规则 。,生活中的小恶,第四单元 第九课 一步之遥,通过让学生讨论并总结身边的不良行为,使学生明确这些看似有些“司空见惯”的行为往往是走上违法犯罪道路的预兆,给学生敲响警钟 。,下一页,1 热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立; 2 文明礼貌,公共场合说话要低声; 3 遵守规则,购物或乘车自觉排队; 4 尊重隐私,别人的东西不乱动; 5 利人利己,用过的东西放回原处; 6 诚实守信,说了就要努力做; 7 待人友善,观看比赛文明喝彩; 8 珍爱身心,远离烟酒不赌博; 9 用好媒介,文明上网有节制; 10.环保卫生,干干净净迎接每一天。,中学生10个好习惯,第四单元 第九课 一步之遥,返回,结合“中学生10个好习惯”,通过正面教育,引导学生养成良好的行为习惯,避免走上违法犯罪道路。,25岁以下青少年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数比例,下一页,返回,社会调查,第四单元 第九课 一步之遥,青少年刑事案件作案率增幅,25岁以下的青少年违法犯罪人员占全国治安拘留人员总数比例,上一页,返回,社会调查,第四单元 第九课 一步之遥,返回,过则勿惮改,第一层次:正视错误,第二层次:勇于改正,第四单元 第九课 一步之遥,第二部分,第四单元 第九课 一步之遥,返回,过则勿惮改,第一层次:正视错误,第二层次,自我反思,名人名言,第四单元 第九课 一步之遥,返回,名人名言,人非圣贤,孰能无过 左传宣公二年 任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断地在犯错误(小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等,都是一串犯错误的过程),只有在不断地错误、不断地碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。 刘少奇:人为什么犯错误? 正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。 钱学森 错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。 歌德,第四单元 第九课 一步之遥,返回,课本P96事例: 你赞同事例中“主人公”的做法吗?为什么? 你有过类似犯错的经历吗?分析其发生的原因;说说自己的感想。,自我反思,(通过讨论让学生明白在我们平时学习中可能因为一时糊涂而犯作弊这种错误,但是对待这种错误的态度不应该是继续通过撒谎来隐瞒,而是应该正视自己的错误,敢于面对自己的错误),第四单元 第九课 一步之遥,返回,过则勿惮改,第二层次:勇于改正,第一层次,分组探究,名人名言,著名的西班牙医学家拉桑雅哥,小时候由于好逸恶劳而不想学习,在中学时门门功课不及格。因为偷钱被学校开除,后又结识了惯盗而到处游荡。等他回到家中,父亲已被活活气死了,左邻右舍都指责他,再后来,甚至没有一个人愿意理他。家庭的冷遇、人们的歧视,给他带来极大的精神压力。然而,正是在这种压力下,他幡然悔悟。从此,他刻苦学习,高中毕业时成绩已名列前茅,入大学后更是发愤努力,直至成为母校的首席医药教授。 拉桑雅哥因创立神经细胞学说,获得诺贝尔医学奖。,第四单元 第九课 一步之遥,探 究,下一页,周处年轻时,为人蛮横强悍,是当地一大祸害。义兴的河中有条蛟龙,山上有只白额虎,一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害,三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。周处立即杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙,周处始终同蛟龙一起搏斗。经过了三天三夜,当地的百姓们都认为周处已经死了,轮流着对此表示庆贺。结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情,才知道大家实际上也把自己当作一大祸害,因此,有了悔改的心意。终于成为一名忠臣。,第四单元 第九课 一步之遥,读了古今中外两个故事,你有何感想?,探 究,下一页,上一页,小杨是一名14岁的中学生,他很羡慕同学家里的手提电脑。一天,一位同学无意中说起,自己家附近的一间工具屋里,放着一个小偷偷来的一台手提电脑,还没有拿走。言者无意,听者有心。放学后,小杨从那里把电脑拿了回来,准备自己使用。,后来,小杨的偷窃行为被发现了,在老师的教育和家长的帮助下,小杨认识到错误,并且主动将电脑交给了相关部门。,
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