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文档简介
微机原理与接口技术,课程性质:专业技术必修课程 学时与学分:56/48 3.5 课程的特点:偏重硬件,软硬件结合 先修课程:导论、数字逻辑、组成原理、汇编语言等 后续课程:系统结构、计算机综合技术等,学习目标,本课程的教学目标主要是使学生获得计算机硬件技术方面的基础知识、基本思想、基本方法和基本技能,为学习后续课程和以后跟踪计算机技术的新发展,进一步学习和应用相关方面的新知识、新技术打下必要基础。 本课程以IBM PC系列微机作为主要背景机进行教学。,教材,参考书,微型计算机技术 出版社: 清华大学出版社 作者: 田艾平/王力生/卜艳萍/ 国标编号: ISBN 7-302-10548-0,参考书,微机原理与接口技术习题与解析 出版社: 清华大学出版社 作者: 温阳东/鲍远慧 国标编号: ISBN 7-302-12381-0,本课程主要学习内容,第1章 微型计算机概述 第2章 微处理器及其结构 第5章 微型计算机的存储器 第6章 基本输入输出接口技术 第7章 微型计算机的中断系统 第8章 常见外设接口及应用,本课程主要学习内容,P401 图12.4 PC/XT硬件系统构成,本课程主要学习内容,P372 图11.2 ISA总线插槽示意图,ISA总线接口信号,ISA总线接口信号,A0-A19: 地址总线 D0-D7: 数据总线 IOR#、IOW#: IO端口读写控制信号 MEMR#、MEMW#: 存储器读写控制信号 BALE: 地址锁存使能信号(下降沿锁存) AEN: 地址允许信号(高电平为DMA总线周期) IRQ2-IRQ7: 中断请求信号 OSC: 振荡信号 CLK: 时钟信号 RESET DRV: 复位信号 +5V电源两个、-5电源一个、+12V电源一个、-12V电源一个、GND三个,课堂要求与知识扩展,课堂要求: 细听与理解+适当笔记(上课时要带草稿纸和绘图工具) 知识扩展: 掌握PROTEL软件的使用。 设计: 基于8088最小模式,具有存储系统、中断系统、定时与计数、并口、串口、AD、DA、PC/XT总线插槽的计算机系统,完成初始化控制程序。,第1章 微型计算机概述,计算机的分类 微型计算机的基本概念 微型计算机的基本组成 微型计算机的发展概况 微型计算机系统及其性能指标,一、计算机的分类,计算机按器件工作性质可分为: 模拟电子计算机、数字电子计算机和模数混合计算机。 计算机按功能性能可分为: 巨型计算机、大型计算机、中型计算机、小型计算机和微型计算机(简称微机)。 计算机按应用模式可分为: 嵌入式计算机(嵌入式应用)和通用计算机(非嵌入式应用)。 计算机发展趋势: 大型机向巨型方向发展,中小型机向微型机发展,同时都向智能计算机发展。,二、微机的基本概念,微处理器: 运算器和控制器等(CPU)集成在一块超大规模集成电路芯片中,称为微处理器。 微处理机: CPU+存储器称为微处理机。 微型计算机: 以微处理器为核心的计算机称为微型计算机。包括微处理机、I/O接口和总线。 即微型计算机=微处理器+存储器+I/O接口+总线 微型计算机系统: 微型计算机系统=微型计算机+外部设备+软件。,三、微型计算机基本组成,微型计算机 = 微处理器+存储器+I/O接口+总线,四、微机的发展概况,1971-1973:4位p:4004,8位p: 8008,微机MCS-4 1974-1978:高档8位8080,8085,MC6800,Z-80,微机APPLE 1978-1981:16位8086/8088,Z8000,MC68000,微机 IBM PC/XT 1981-1984:高档16位80286,微机IBM PC/AT,长城286 1985-1988:32位80386,微机COMPAQ 386 1989: 32位80486,微机各种品牌COMPAQ,AST等 1993: 32位Pentium,微机由不同厂家生产的奔腾系列 1995: 32位Pentium Pro,微机由不同厂家生产的高能奔腾系列 1997: 32位MMX Pentium ,微机由不同厂家生产的多能奔腾系列 1997-1998:32位Pentium II,微机为Pentium II各厂家名称不同 1999: 32位Pentium III,微机为Pentium III各厂家名称不同 2000: 32位Pentium 4,微机为Pentium 4各厂家名称不同 2001: 64位Merced,Mckinley =Itanium(安腾) 2002: 64位的安腾2,五、微机系统,微机系统主要指标,一台计算机的功能强弱与系统结构、硬件组成、指令系统、软件配置等多方面的因素有关。 主要性能指标: 处理器字长 运算速度(主频) 存储容量(Cache、内存和外存) 总线类型与总线速度 主板与芯片组类型 外部设备(显示器及显示适配器等) 软件配置,习题,作业:绘制IBM PC
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