《拓跋宇文独孤》PPT课件.ppt

拓跋、宇文、独孤,百家姓中还有这些姓氏吗？,第三单元 北魏孝文帝改革,第1课 改革迫在眉睫,改革的背景,第2课 北魏孝文帝改革措施,改革的内容,第3课 促进民族大融合,改革的影响,课程标准： （1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （第1课） （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （第2课） （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 （第3课）,东汉后的政权更替情况,魏晋南北朝的时代特征 国家分裂 战争频繁 民族融合 经济发展,探究题：阅读教材内容回答：,A、北魏是怎样崛起的？ B、北魏统一黄河流域有怎样的积极影响？,一、北魏的崛起与统一黄河流域 1.北魏的崛起 兴起： 源于东北魏晋之际游牧东晋建立代国 发展： 386年拓跋珪建立北魏； 398年迁都平城，巩固新生政权： 对外： 对内：,武力征服 参照汉族政权统治：,2.北魏的统一北方 标志： 影响：,439年拓跋焘统一黄河流域； 初步结束了北方分裂、促进生产发展和民族融合。,文明的碰撞和融合：马背上得天下,探究题2：结合以下材料及教材内容思考：,1、北魏统一北方后为加强统治，巩固政权，采取了哪些制度？效果如何？,2、北魏如何处理北方的民族关系？效果如何？,形成：北魏进入中原，任命豪强地主出任宗主，督护农民纳税服役，形成宗主管理的基层组织,影响： 统一初期，该制度有利于巩固统治。 长期以往，豪强地主往往隐瞒控制人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋税收入和徭役征发。,材料一：河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵，雄据一方。河北“韩、马两姓各二千余家，恃强凭险，最为狡害，劫掠道路，侵暴乡闾。”,（政治）宗主督护制,（经济）赋税制度的混乱,内容：,根据资产多少规定赋税多少，分成九品征收。即九品混通制,材料二：魏初规定：“天下民户分为九等纳租赋”，自文成帝（孝文帝祖父）始，又兴十五项“杂调”（杂税），后以战争的临时征发，一户竟收租五十石， 为正常年租赋的二倍半！,材料三： “旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户，谓之荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。”,影响：地方官吏与地主勾结，“纵富督贫， 避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，社会矛盾日益激化,材料四：北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和财富，热衷于发动战争。他们强迫其他各族人民充当步兵，在打仗时冲锋在前，稍有迟缓，就会被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。太武帝在一次攻城时，曾写信给守城主将。信中大意是说：我今所遣战士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患，对我们有利无害。,结论：实行民族压迫和民族歧视政策，导致民族矛盾尖锐，威胁统治。,北魏的民族政策,一、北魏的崛起与统一黄河流域（可能性） 二、社会改革迫在眉睫（必要性） 1. 基层统治方式实行宗主督护制 赋役制度纵富督贫，避强侵弱 2.实行民族歧视和压迫 3.社会动荡不安,各地起义不断.,阶级矛盾激化,民族矛盾激化,北魏向何处去?,马背上得天下，不能马背上治之！,A、冯太后在孝文帝改革中发挥了怎样的作用？ B、孝文帝在推动改革时自身有哪些优势？,探究题3：结合以下材料及教材内容思考：,谥号：文成文明皇后 在世：442490 出生地：长安 民族：汉族 信仰：佛教 籍贯：长乐信都(今河北衡水地区冀州市岳良) 执政时期：太和元年(477)至十四年（490） 特长：熟悉儒家经典，聪明果决猜忌而长于权术以重管重罚驾御群臣为其所用。 历史评价：中国古代著名的女政治家，主持北魏政权多年，推动民族融合和汉化政策，对北魏的发展和进步做出重要贡献。,姓名：元宏 曾用名：拓拔宏 庙号：高祖 谥号：孝文帝 出生地：平城（今山西大同北） 民族：鲜卑族 在世：467-499 在位：471-499 信仰：佛教 特长：诗赋 传世佳句： 白日光天无不曜 ，江左一隅独未照。 历史评价： 大力推行汉化政策，促进了民族大融合。,改革人物简历,据史书记载，北魏孝文帝“雅好读书，手不释卷，五经之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈左老，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔， 马上口授，及其成也，不改一字” 。,二、社会改革迫在眉睫（改革的必要性） 三、冯太后和孝文帝（改革的推动力） 1.冯太后： 2.孝文帝：,掌握实权，培养孝文帝学习汉族文化.,精通汉族先进文化（尤其是儒家经典），决心改革,1.基层统治方式实行宗主督护制 赋役制度纵富督贫，避强侵弱 2.实行民族歧视和压迫导致民族矛盾激化 3.社会动荡不安,各地起义不断,导致阶级矛盾激化,北魏统一北方后，社会环境相对安定；经济相对恢复和发展；北方民族融合趋势不断加强；前期统治者已在一定程度上汉化，开始了封建化的进程；,一、北魏的崛起与统一黄河流域（改革的可能性）,四、改革外部环境：这一时期，南北力量持平，战事减少，为改革提供相对安定的外部环境,有人认为相对落后的少数民族统治中原会造成社会的落后。你对这种观点有何看法？,历史回音壁,每当气候上的寒冷期到来,就会造成北方游牧民族生存困难，从而进攻中原 落后的征服者必然要为被征服者的较高文明所征服,第2课 北魏孝文帝的改革措施,探究题1：,请阅读教材，思考： 前期改革创设了那些制度？ 为何创立这些制度？ 3.有何作用？,改变了赋税征收混乱的 现象，减轻农民负担； 农民转向政府，成编户 齐民，增加国家财政收入,向政府交纳一定数量的租调,租调制,促进北方经济复苏与繁荣；增加国家收入，促进政权封建化；促进民族融合；为隋唐鼎盛时代的到来奠定物质基础,国家控制的土地 分配给农民（实质：土地国有制）,均田制,吏治有所好转、矛盾缓和，为各项改革创造了有利的政治局面,俸禄国家筹集， 制定惩治贪污办法,整顿 吏治,作用,内容,措施,目的,整顿吏治，巩固统治,缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家收入,与均田制相适应，保证税收,三长制,配合均田制推行，加强对地方的控制,设邻、里、党三长，直属州郡。,地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于国家对人民的有效控制。,一、前期卓有成效的新制 特点：冯太后主持，重点是创建新制度,俸禄制（官制） 三长制（基层行政制度） 租调制（赋税制度） 均田制（土地制度）,想一想：四大制度之间是何关系？,上层建筑,经济基础,探究题2：结合教材及所给材料思考： 孝文帝为什么要迁都洛阳？ 怎样达到迁都目的？从中你能得到什么启示？ 迁都洛阳有何影响？,材料：南朝将领陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌后发出感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。,493年以“南伐”为名，行迁都之实 启示:改革的成功不仅仅要顺应时代发展的潮流，还要讲究策略,2.经过：,平城,洛阳,二、设巧计迁都洛阳 1.迁都原因：,3、意义： 打击了保守势力，巩固了前期改革成果，保证了改革的深入； 使洛阳重新成为北方的政治、经济中心； 加强了对黄河流域的控制； 促进了北方民族大融合。,为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制（根本原因）,探究题3： 孝文后期改革重点是什么？ 采取了哪些措施？ 效果如何？,大大加速了北魏政权的封建化进程,尊儒崇经，兴办学校 恢复汉族礼乐制度 采纳汉族封建统治制度,采纳汉族的 典章制度,以洛阳为原籍,改籍贯,提倡鲜卑人同汉人通婚,通婚姻,将鲜卑姓改为汉姓，按门第高低选拔人才,改汉姓， 定门第等级,“断诸北语，一从正音”,讲汉话,促进了鲜卑人对汉族文化 的认同；争取到汉族地主 对北魏朝廷的支持；推动 了政权向汉族王朝统治模 式的转化。,鲜卑贵族一律改穿汉装,易服装,移 风 易 俗,措施,内容,作用,三、后期移风易俗 1.特点：孝文帝主持，以学习汉文化为主要目的。,略,商鞅变法和北魏孝文帝改革中土地制度的比较： 1.背景： 商是战国时，由于铁器的使用和牛耕的推广，生产力显著提 高，促进了土地私有制的确立； 孝由于中原地区长期战乱，百姓流亡，存在大量荒地，同时 内迁的少数民族也逐渐学会汉族的农耕生活。 2.内容： 商废井田，开阡陌，允许土地买卖； 孝推行均田制，规定按一定的标准，将国家控制的土地分配 给农民耕种，土地不得买卖。 3.实质： 商实质是推行土地私有制； 孝实质是推行土地国有制。,历史纵横,改汉姓,定门第等级,在汉族地主中，以父祖在北魏所任官职高低分为甲乙丙丁四等级； 在鲜卑贵族中除皇室元氏门第最高外，以穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓为首，其门第与汉族大族四姓（崔、卢、李、郑）相对应；其他则是一般世族。,梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革各是如何进行移风易俗的？其共同原因是什么 1.移风易俗： （1）梭伦改革：规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子将来可以拒绝赡养父亲；严惩游手好闲，提倡节俭；禁止买卖婚姻。 （2）商鞅变法：强制推行一夫一妻制的家庭政策。 （3）孝文帝改革：易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯等。 2.共同原因： （1）社会风俗的滞后性和保守性，阻碍社会的变革。 （2）移风易俗具有开风气之先并为改革开路的特殊作用,第3课 促进民族大融合,课标要求：探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,第三单元 北魏孝文帝改革, 从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程； 从习俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程； 从政治角度讲，民族融合就是少数民族政权封建化的过程； 从整体社会发展角度讲，就是少数民族封建化的过程。,概念解读,古代的民族融合,民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。,野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。 马克思恩格斯选集第二卷第70页,中国民族融合的几个高潮,1、三国至南北朝 2、五代十国 3、元朝,耕牛图（魏晋墓葬壁画）,扬场图（魏晋墓葬壁画）,从魏晋墓葬的壁画中可以反映出当时鲜卑族的生产状况发生了怎样的改变？,考古断定,牧马（魏晋墓壁砖画）,牵羊的少数民族（魏晋墓壁砖画）,生产方式农耕化,鲜卑人乐俑,中国古代礼乐源自周礼，孔子的“仁”是对礼乐的高度浓缩，历代封建统治者沿用该制度维护自身统治。,艺术鉴定,鲜卑人乐俑,从材料和图片中，你能得出什么认识？,社会制度封建化,你当专家,请你分析这两尊佛像在服饰上有什么不同？这说明了什么？,山西大同云冈石窟,河南洛阳龙门石窟,生活方式汉族化,孝文帝改革的作用,一生产方式农耕化：促进了北方社会经济 的复苏与繁荣,二社会制度封建化：加速了北魏政权封建 化进程,三 生活方式汉族化：缓和民族矛盾，巩固封建统治，促进民族大融合，为统一奠定基础,问题：北方经济的恢复与发展表现在哪些方面？每一方面的具体表现是什么？,问题：归纳北魏政权封建化加速的措施。,问题：孝文帝改革促进民族融合有何具体表现？,北魏孝文帝改革与民族融合的关系 孝文帝改革与民族融合之间是相互促进、相互影响的关系 （1）孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的。 （2）孝文帝改革中实行了一系列汉化的措施，促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮。,孝文帝改革的性质、特点、意义及成功的原因,性质：兼有确立封建制度和民族融合的性质。 目的：缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态。 特点 （1）前期冯太后主持，重点是创建新制度；后期孝文帝主持，侧重实行汉化政策、移风易俗，促进民族大融合（2）改革深入到文化习俗等上层建筑方面，使他的改革能系列配套，比较全面(3)少数民族学习先进制度，兼有确立封建制度与民族融合的性质 影响： 1.生产方式农耕化：促进了北方社会经济的复苏和繁荣； 2.社会制度封建化：加速了北魏政权封建化进程； 3.生活方式汉族化：缓和民族矛盾，巩固封建统治，促进民族大融合，为结束分裂走向统一奠定基础。 成功原因 （1）顺应历史发展的潮流，符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。根本原因 （2）内容全面，措施得力。（改革措施） （3）冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。（个人努力、政治保障） （4）这一时期，南北力量持平，战事减少，为改革提供相对安定的外部环境,对孝文帝改革的意义，学术界基本持肯定态度，但也不乏不同声音。499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋，二十余年之后，爆发了六镇起义，再过十余年，北魏分裂为东魏、西魏二国，实权分别落入高欢、宇文泰之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上