中考文言文复习--出师表.ppt

出 师 表,文言文中考专项复习之,1、关于“表” ：,“表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是古代向帝王上书陈情言事的一种文体 。,一、复习文学常识,诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时，隐居隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。,2、作者简介,孔明,三国,崩殂（ ） 菲（ ）薄 裨补（ ） 遗（ ）陛下 祎（ ） 攸( ) 阕（ ） 陟（ ）罚 臧（ ） 否（ ） 行（ ）阵 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 诹（ ） 攘（ ）除 斟酌（ ）（ ）,c,fi,b,wi,y,Yu,qu,zh,zng,p,hng,wi,s,n,rng,zu,zhn,zhu,二、复习字词,（一）字音,必能裨补阙漏 （通“缺”，缺点，不足） 二十有一年 （通“又”，表余数）,（二）通假字,古义 今义 危急存亡之秋 时 秋季 诚宜开张圣听 扩大 店铺开业 叹息痛恨 痛心遗憾 极为憎恨 先帝不以臣卑鄙 身份低微 品质恶劣 见识短浅 由是感激 感慨激动 非常感谢,（三）古今异义词,中道崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以光先帝遗德 恢弘志士之气 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 行阵和睦,（四）重点词语,（古时指皇帝死亡）,（实在；时）,（原来是；优待，厚遇）,（发扬光大）,（发扬扩大）,（显示；治）,（因此；选拔）,（给予）,（军队、部队）,引喻失义 陟罚臧否 宜付有司 论其刑赏 性行淑均 志虑忠纯 优劣得所 贞良死节之臣 悉以咨之,（说话不恰当）,（善恶）,（交给）,（判定）,（善良平正）,（志向心思忠诚无二）,（好的差的各得其所）,（坚贞可靠，以死报国的忠臣）,（都，询问）,臣本布衣 躬耕南阳 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 夙夜忧叹 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹善道,（平民）,（亲自）,（降低身份）,（奔走效劳）,（早晚）,（不长草的地方）,（比喻才能平庸）,（重任）,（表明，显扬；过失）,（询问）,三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。 妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。 作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。 咨诹善道：询问好道理。 察纳雅言：征求好的建议。,（五）成语,1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、陟罚臧否，不宜异同。 3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。,三、复习句子翻译,不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞 向您竭诚进谏的道路。,奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而异。,如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。,4、此皆良实，志虑忠纯 5、性行淑均 6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 7、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。,这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。,性情品行善良平正。,亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。,陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，明察采纳正确的意见。,1、本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？你认为作者提出的三项建议中，哪一项是核心？为什么？,四、复习文意理解,广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。,亲贤远佞,2、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的是哪两件事？,三顾茅庐,白帝城托孤,3、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：,受任于败军之际，奉命于危难之间。,4、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？当时自己的志趣是什么？,5、北伐的战略目标是什么？,6、本文主要表达了什么情感？,蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其效忠刘备父子的心愿。,臣本布衣；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,北定中原， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。,1、文章提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义？,2、你了解诸葛亮吗？说说他在你心目中是怎样的形象。,五、拓展复习,两表酬三顾，一对足千秋 过厅对联,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 -杜甫蜀相,出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 -陆游书愤,武侯祠匾额对联选,诸葛亮故事汇萃,三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 挥泪斩马谡,11.解释下列句中的划线词语。(4分) (1)躬耕于南阳 躬： (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙： (3)由是先主遂诣亮 诣： (4)此人可就见 就： 12.翻译下列句子。(4分) (1)受任于败军之际，奉命于危难之间。 (2)将军宜枉驾顾之。 13.联系隆中对，用自己的语言对诸葛亮 其人作出评价。(2分),专项练习（他山之石）,（ ）,亲自，自身。,低微鄙陋。,拜访。,接近。,在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。,将军应该委屈自己亲自去拜访他,出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。,10.用“”划分下面句子的朗读节奏。(2分) 臣 不 胜 受 恩 感 激 11.解释文中加点字的含义。(3分) 躬( ) 损( ) 零( ) 12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) (1)遂许先帝以驱驰。 (2)咨诹善道，察纳雅言。 13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。(2分) A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭 14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。,（江西南昌）,亲自,除去,落下，降落,于是答应先帝奔走效劳,征询治国的好道理，明察和接受正直的进言,A,报先帝，忠陛下;南方已定，兵甲以足。,12.解释下列句子中加点的词。(任选两小题)(2分) (1)遂许先帝以驱驰( ) (2)邹忌修八尺有余( ) (3)池非不深也( ) (4)便要还家( ) 13.下列语句朗读停顿正确的一项是(2分) ( ) A.三顾臣/于草庐之中 B.愿陛下亲之/信之 C.但少闲/人如吾两人者耳 D.皆若空游无所/依 14.翻译文中画线的句子。(4分) (1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 译文： (2)先帝不以臣卑鄙 译文： 15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分) 答： 16.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的 诸葛亮是怎样的一个人?(4分),（青海省）,答应,长，这里指身高,护城河,通“邀”，邀请,A,亲近贤臣，远避(疏远)小人，这是汉朝前期