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文档简介
感谢和安慰,口语交际,人教新课标四年级语文上册第六单元,温家宝爷爷探望四川灾区的小朋友。,放学了,爸爸妈妈接我回家。,病房里的师情。,我扶老爷爷过马路。,我们都是好朋友。,老师,您辛苦了,谢谢您!,叔叔,你们辛苦了,谢谢你们!,妈妈你淋湿了,谢谢妈妈。,口语交际要求 1.说话清楚,条理明白。 2.抓住重点,用心倾听。 3.用普通话,声音洪亮。 4.表情自然,姿态大方。 5.态度真诚,真心实意。,感谢和安慰 感谢:态度真诚 安慰:真心实意,一年以后,小钱和台湾青年相遇了。,郭晓红期中考试没有考好,她很难过。,我感谢我的妈妈, 是她赋予我生命, 在我困难的时候总会送来安 慰, 在我寒冷的时候则送来温暖;,我感谢我的老师, 是她像蜡烛一样燃烧自己, 让我的眼睛能看到未来, 让我变得聪慧;,我感谢我的朋友, 是你们让我在人生路途中 得到鼓励,让我不在孤独 感谢你,衷心的谢谢你! 让我的灵魂长出了翅膀, 让我在梦里展翅飞翔!,感谢你,作业超市 1.做一张感谢卡,送给帮助过你的人。 2.用你聪明的眼睛,发现需要帮助的人,献出你的爱。 3.写一写,这一节课的收获和感受。 (在这三个作业中选择自己喜欢的一题做。),胜 似 亲 人,发挥联想:小姑娘是谁? 她今天来干什么?,老奶奶为什么会紧紧拥抱小姑娘?,洗衣过程: 用上“先再然后接着最后”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。 选用“词句宝库”里的词,把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。,词句宝库: 动作描写:系 背 蹲 浸 擦 搓洗 捶打 刷 漂 拧 声音描写:哗哗哗 嚓嚓嚓 唰唰唰 心理活动:呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!可我年纪轻,有的是力气。 细节描写:细细的汗珠渗满了额头 溪水溅湿了小姑娘的布鞋,搂抱情景: 动作描写: 小姑娘:晾 双手不自在地绞着围裙。 老奶奶:颤颤巍巍地走了出来 抬起手 用袖口擦了擦眼角, 搂在怀里 轻轻地抚摸着 爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。 神态描写: 小姑娘:不好意思地低下头 嘴巴抿着 小姑娘的两颊飞起了红云 洋溢着快乐的笑意。 老奶奶:眼角有些湿润了 脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。 语言描写: 小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要 帮您做更多的事呢! 老奶奶:你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的 女儿还亲哪!我该怎么谢你呢? 孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你,点睛之笔供你选: 人间处处有真情,真情时时暖人心。 这可真是不是亲人胜似亲人。 多么令人感动的一幕呀! 多么感人,多么美好的画面呀!,作文提纲: 1、背景介绍,平时关系如何? 2、这一天发生了什么事(通过动作、神态、语言等把情节写具体) 洗衣过程 搂抱情景 3、结尾,点明中心。,过故人庄,孟浩然,故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 hun 待到重阳日,还来就菊花。,过:拜访,探访,看望。故人庄:老朋友的田庄。 具:准备。具鸡黍:杀鸡做饭。 合:环绕。 轩:指窗户。 就菊花:指欣赏菊花与饮酒。,故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。,老友备好了丰盛的饭菜,邀我到他的田舍做客。,村外绿树环绕,村子的四周青山斜立。,打开窗子面对打谷场和菜园,把酒对饮畅谈农事。,等到九月重阳节的那一天,我还要来饮酒赏花。,孟浩然(689740) 唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今 湖北襄樊)人,世称孟襄阳。以写田园山水 诗为主。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终 老的诗人.早年在家隐居读书,30岁曾到过长 安应试求仕,失意而返回故里。曾在太学赋 诗,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。 孟诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和 隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。 这首诗是作者早年隐居鹿门山时,应故人邀 请到农做客时所写,描述了田园生活的乐趣。,思考: 1、读了此诗,你觉得它讲述了一件什么事情? 2、从这首诗中你体会到诗人怎样的感情? 3、诗中描写田园风光的是哪句?用了什么修辞手法?再找一句运用相同修辞的句子。,(孟浩然接受一位老朋友的邀请,来到乡村做客的事情),(诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往),绿树村边合,青山郭外斜。,对仗(对偶),开轩面场圃,把酒话桑麻。,诗歌品赏:,1,“把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么? 2,假设你就处在当时的环境当中,你会与故人说些什么话?(用现代话语表达),拓展延伸,(真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴,下次欢迎你到我家去做客。) (你们这儿真美,真想一直住在这儿啊!) (今年的收成怎么样?还好,有可能是个大丰收) 深情厚意只在淡淡的几句询问农事中,就在这悠然举杯饮酒,闲谈农事中。,农事,歌曲,三国时期,吴国有一位医生,名叫董奉,家住庐山。他长年为别人治病,却不接受病人的报酬。得重病的人,他给治好了,就让病人种植五棵杏树;病情不重的人,他给治好了,就要病人种植一棵杏树。,杏 林 春 满,这样,十几年以后,杏树就有十多万棵了。春天来临,董奉眺望杏林,仿佛绿色的海洋。他感到十分欣慰,就在林中修了一间草房,住在里面。待到杏子熟了的时候,他对人们说: “谁要买杏子,不必告诉我,只要装一盆米倒入我的米仓,便可以装一盆杏子。”,杏 林 春
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