




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元 生物和生物圈,复习指要:,第一单元 生物和生物圈,第一章 认识生物,第二章 了解生物圈,生物学是研究_和_的科学。,第一章 认识生物,生物与非生物的区别,生物:有生命现象的物体,非生物:没有生命现象的物体,生物的共同特征,生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒外,生物都是由细胞构成的,认识生物的方法,观察法,调查法,生物归类法,按形态结构分:植物、动物、其他生物,按生活环境分:陆生生物、水生生物,按用途分:作物、家禽、家畜、宠物等,生态系统,概念:环境中影响生物的生活的分布的因素叫生态因素。,组成,生物部分:影响某种生物生活的其他生物,生产者植物 消费者动物 分解者细菌、真菌,非生物部分:阳光、空气、水等,生态因素,生物与环境的关系,生物因素对生物的影响,非生物因素对生物的影响,生物对环境的适应和影响,生态系统,概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一 的整体叫做生态系统。,组成,生物部分,非生物部分:阳光、空气、水等,食物链和食物网,生态系统具有一定的自动调节能力,生物圈,概念:地球上所有的生物与其生存环境的总和就叫生物圈。,范围:大气圈的底部、水圈的大部和 岩石圈的表面。,多种多样的生态系统:有草原、湿地、海洋、森林、淡水、农田、城市等生态系统,生物圈是一个统一的整体 是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。,1、生物学是研究_和_的科学。 2、生物的特征:生物的生活需要_ ;生物能进行_;生物能排出体内产生的_;生物能对_做出反应; 生物能_和_;生物都有_和_的特性。除_外,生物都是由_构成的。 3、生物的分类方法很多。按照形态结构可以分为: 、 、 三大类。按照生活环境可以分为:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 砌筑工理论考试题及答案
- 2025年物业管理合同纠纷调解协议(GF-97-1010)
- 2025年广西壮族自治区中央遴选笔试真题(B卷)试题及参考答案
- 2025年广西三支一扶考试笔试试题(含答案)
- 销售合同标准化审核清单
- 文学招聘考试题库及答案
- 农村土地互换与资源整合合同书
- 化工实验室考试题及答案
- 矿企招聘考试内容及答案
- 无锡一中高考试卷及答案
- 电工职业技能竞赛技术规程
- 机电设备调试协议书
- 芪参益气滴丸课件
- 短视频编辑与制作(第2版)PPT完整全套教学课件
- 电梯井内落地脚手架搭设方案
- 新视野大学英语3第三版课后习题答案加解析详细翻译
- 水泥产品生产许可证实施细则
- GB/T 14258-2003信息技术自动识别与数据采集技术条码符号印制质量的检验
- FZ/T 73009-2021山羊绒针织品
- 节能意识培训课件
- 《最优化方法》研究生配套教学课件
评论
0/150
提交评论