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第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织-血液,人教版七年级生物下册第四单元,人体不断从外界摄取的养料和氧，怎么会运到各个组织细胞？细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走？,小思考,这些物质的运输，主要依靠血液循环系统。,知识方面： 1、血液的组成，血浆的主要功能，三种血 细胞的结构特点、数量和功能； 2、动脉血和静脉血的概念； 3、动脉和静脉的管壁特点，毛细血管结构 与功能相适应的特点； 4、心脏的结构，肺循环和体循环的途径。 能力方面：注意培养观察能力和思维能力。 思想方面：培养结构与功能相适应的辨证观点。,掌握以下内容：,实验回顾：血液的组成,三种血细胞的结构特点、数量和功能：,白细胞,血小板,白细胞与炎症的关系,白细胞吞噬细菌过程,红细胞经过毛细血管,你记得吗？血浆的主要功能是？,运载血细胞 运输养料和废物,知识小擂台,根据显微镜下的人血涂片回答问题： 数量最多的是 ，男女数量差异最大的是 ，能携带氧的是 ，人体被细菌感染时数量显著增多的是 ，能止血和加速凝血作用的是 ，能运输养料和废物的是 ，能运输氧和一部分二氧化碳的是 ，人在缺氧时数量明显增多的是 ， 过少，机体会异常出血， 过多，机体易形成血栓。,红细胞,红细胞,红细胞,白细胞,血小板,红细胞,红细胞,红细胞,血小板,血小板,你知道各试管中的血液发生了什么变化及产生不同变化的原因吗？各试管中的淡黄色液体是什么？,血清,血浆,第四章 人体内物质的运输 第二节 血液的管道-血管,观察动脉、静脉结构图,观察、比较：说出下面两种血管的名称及特点,动 脉 静 脉,毛细血管有哪些特点？这与它的生理功能有什么联系？,特点： 1、数量大，分布广； 2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成； 3、管腔小，只允许红细胞单行通过； 4、管内血流速度最慢。 便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换。,三种血管的关系,试一试：,1.用于观察血液流动实验的小鱼最好是（ ） A 尾鳍色素少、死的 B 尾鳍色素多、死的 C 尾鳍色素少、活的 D 尾鳍色素多、活的,C,2.上体育课时不慎擦伤皮肤，有少量血液从皮肤渗出，最可能 损伤的血管是（ ） A 动脉 B 静脉 C 毛细血管 D 动脉和静脉,C,3. 下列血管中流速最快的是（ ） A 动脉 B 静脉 C 毛细血管 D 无法判断,A,4.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细
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