社会科学研究的选题方法.ppt

第二讲 社会科学研究的选题方法 主讲人：凌小萍 广西师范大学马克思主义学院 QQ:1372677041,一、科学始于问题,在科学认识过程中科学理论的形成是探索性活动，它从提出科学问题开始。,一、科学始于问题,科学研究是不断提出问题和解决问题的过程。科学问题中既包含理论背景，也包含事实因素。发现、选择和分析科学问题是展开科学研究的前提，也是衡量科研人员能力和水平的重要标志。,一、科学始于问题,科学问题是一定历史时代的产物。 科学问题的形式各不相同，但有类似的结构，由一定的求解目标、求解范围和途径构成。,“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 爱因斯坦,一、科学始于问题,“解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 爱因斯坦,一、科学始于问题,一、科学始于问题,“要知道，经常正确提出问题，意味着问题的一大半得到了解决” 海森堡,二、科研选题的重要性,（一）什么是科研选题 广义理解，科研选题包括确定研究方向和选择研究课题两个方面。 前者是探索的主攻方向，后者是这个主攻方向下选定进攻的突破口，明确在此方向下逐步实现全面占领的具体任务和具体目标。,二、科研选题的重要性,（二）科研选题的重要性 首先，它是科研的真正起点，在整个科研过程中具有战略意义。,“课题的形成和选择，无论是作为外部的经济技术要求，抑或作为科学本身的要求，都是科研工作中最复杂的一个阶段。一般说来，提出课题比解决课题更困难。如果再加上人力和设备都具有一定的局限，则产生的课题更多，是无法一下子全部解决的。所以评价和选择课题，便成了研究战略的起点。” （J.D.贝尔纳.科学研究的战略M.北京科学出版社，1980年第28-29页.),J.D.贝尔纳,二、科研选题的重要性,（二）科研选题的重要性 其次，科研选题恰当与否还是科研成败、成果大小的决定性环节。,如何看待中国每年发表科研论文数量世界第二？,马克思主义学院谭培文教授主要科研项目,2009年国家社科基金项目 ：和谐社会核心价值认同的利益机制研究 2009年教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义大众化） ：创新高校思想教育工作机制推进马克思主义大众化研究 2011年广西哲学社会科学“十二五”规划课题:多元文化视阈下的马克思主义哲学中国化、时代化、大众化研究,二、科研选题的重要性,（二）科研选题的重要性 其三，科研选题也是促进科学人才成长的重要因素。 解决科研选题所需要的知识智能结构的最佳性是保证科研工作顺利进行的必要条件和重要基础。 通过定向学习和定向积累取得成功。,“好的题目是课题申报成功的一半”,获得各类社会科学科学基金立项资助最重要的因素在选题。 选题的原创性、开拓性、新颖性、前瞻性基本决定了项目的命运。,三、科研选题的来源,（一）社会实践和现实生活中提出来的实际问题,为现实服务是我国各级社会科学基金的出发点与归宿点，要获得国家各类基金的资助，就必须努力寻找科研服务现实的途径，提高服务现实的能力。 1、为现实服务它也是做学问不可或缺的途径； 2、为现实服务可以发现问题，形成以问题为中心的研究模式； 3、为现实服务可以培育以问题为纽带的交叉研究团队，促进研究方法更新，找到新的科研生长点,区域(协调)发展问题 （ 2011国家社科基金重大招标课题）,我国东部发达地区率先基本实现现代化的理论与实践研究罗志军,推进我国区域经济、政治、社会、文化及生态协同发展研究罗能生,中西部地区承接产业转移的重点与政策研究耿明斋,结合区情的基本建议,围绕把我区建设成为国际区域经济合作新高地、中国沿海经济发展新一极的战略目标，以经济建设为中心，以科学发展、加快发展、跨越发展为主题，以解放思想、改革开放为动力，以工业化、城镇化为主导，以改善民生、提高人民生活水平为根本，坚持产业、交通、北部湾经济区优先发展，紧紧抓住当前有利时机，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效，加快富裕文明和谐新广西建设。,结合区情的国家社科基金项目,钟瑞添：西部民族地区社会主义新农村建设的发展模式研究以广西桂北少数民族聚居区为例 （2007） 史月兰：可持续发展理论与解决西部地区贫困问题研究 （2010） 肖祥：泛北部湾区域生态文明共享模式及实现机制研究 （2011） 闭伟宁：广西社会现代化与社会稳定研究（2011）,三、科研选题的来源,（二）社会科学中的各学科之间的相互交叉和相互渗透的“边缘区”、“结合部”、“交叉点”,马列.科社+教育学,社会学+心理学+法学,大学生马克思主义素养培养模式研究 丁德科（2011年国家社科基金教育学项目）,社会转型期群体性事件的心理疏导与犯罪防范对策研究 梅传强（2011年国家社科基金法学项目）,三、科研选题的来源,（三）从已有理论、观点和结论中提出问题,当代美国科学哲学家劳丹认为科学问题划分为经验问题和概念问题。,三、科研选题的来源,（三）从已有理论、观点和结论中提出问题,波粒二相性,人类迁徙过程。人类旅程的新解释,三、科研选题的来源,（三）从已有理论、观点和结论中提出问题,牛顿在其光学中提出了31个尚需研究的问题。,德国数学家希尔伯特1900年提出23个对20世纪数学发展产生巨大影响的数学问题。,爱因斯坦在几乎无人注意的惯性质量等于引力质量这一事实中发现深刻问题，创立广义相对论。,“共产主义革命将不仅是一个国家的革命，而将在一切文明国家里，至少在英国、美国、法国、德国同时发生。” 马克思,“社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或几个国家内获得胜利。” 列宁,三、科研选题的来源,（四）从学术争论中提出问题 在文献调查中，注意有争论的问题，了解这种争论的历史、现状及争论的焦点，是发现研究课题的一个重要途径和线索。,方舟子:我是中国人。但我要说中医不是科学?,科学包括理和用两个方面。“理”的变化使中医的身份出现问题,三个尝试性回答：中医是科学，不是人文；中医是东方科学，不是西方科学；中医总体上还是传统科学，尚未转化成为现代科学,最有效的办法是进入全国哲学社会科学规划办公室网站网址查找相关资料： 国家哲学社会科学研究“十二五”规划 历年指南 历年立项项目等。 在单列的“教育学”、“艺术学”网页下可以查找： “教育科学十二五规划纲要” “教育科学十二五规划课题指南” “全国艺术科学研究十二五规划 ”,三、科研选题的来源,（五）国家、省、市，以及有关学术团体所发布的社会科学基金课题指南中提出来的问题,三、科研选题的来源 （六）学术领导人和导师的意见或科研课题 四、科研选题的步骤,四、科研选题的步骤,文献调研和科学分析 文献调研应查明有关专著和论文，并尽可能追溯其发展历史，以便继承前人已有的科研成果，在新的起点上选择研究课题。 在选题调研中要保持批判头脑，过分依赖和盲目相信文献资料会使人墨守陈规，而摆脱固有观念的束缚和解决问题本身同样困难。,四、科研选题的步骤,提出选题初步论证 1、调研后经过分析、筛选，提出研究课题，然后还要对课题进行可行性分析，如建立模型进行初步计算，或设计一些必要的实验。 2、若有几个备选课题，则需要进行分析比较和筛选。,四、科研选题的步骤,评议和确定课题（提出“三问”） 问专家：在您的研究领域中，最有意义的尚待解决的问题或难题是什么？ 问同伴：向他们说明自己正准备研究什么问题？ 问自己：我对解决这些问题最可能做出贡献的独特背景知识和经验到底是什么？,四、科研选题的步骤,选题过程是一个不断反馈调整的过程，常常需要反复调研和多次论证。,五、科研选题的基本原则,五、科研选题的基本原则,（一）选题的需要性原则科学研究的目的 选题首先要满足国家和地区经济、社会、科学发展中迫切需要解决的理论问题和现实问题的需要为原则。这体现科学研究的目的性、科研课题的社会作用和科学价值。,2011年国家社科基金项目马列.科社,当代青年学生马克思主义信仰研究 马克思主义信仰问题研究 90后学生思想行为特点与大学生思想政治教育实践创新研究 大学生文化认同与社会主义核心价值体系教育研究 中国大学核心价值体系教育模式研究,五、科研选题的基本原则,（二）科研选题的创造性原则科研的性质 在选择课题时，要以课题本身是否具有先进性、新颖性为原则。,“不怀疑不能见真理。”,“怀疑是打开灵感宝库的钥匙。”,“怀疑把我们引向研究，研究使我们认识真理。” 【法】阿拉伯尔,选题新概念举例： 冷战时期的美国战略研究,突出新概念： 冷战期间美国的隐蔽行动战略研究,选题亮点举例： 铜鼓的保护研究,突出选题“研究方法”亮点： 用物理方法保护铜鼓研究,五、科研选题的基本原则,（三）科研选题的科学性原则科研的根据 选题的科学性指选题要有科学的事实根据和科学的理论根据。 “事实是科学家的空气。” 科学无禁区，选题有限制，即受科学性原则的限制。,五、科研选题的基本原则,（四）选题的可行性原则科研的条件 即要根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题。 从主观看，应选择自己所热爱和感兴趣的选题，也是自己的知识结构比较完备，适于自己智力水平、心理素质和思维方式的选题。 从客观条件看，应选择真正成熟的研究课题，充分注意和考察完成课题的客观物质条件、图书资料、经济能力和人力条件等。,选题大小度举例： 广西濒危语言研究,缩小范围： 广西濒危语言个案研究。,选题大小度举例： 西部地区语言文字应用问题研究,缩小范围： 西部地区（广西）语言文字应用问题研究,选题大小度举例： 中国江南地区家族经济集团变迁研究,缩小范围，小题大文章： 中国江南地区一个家族的变迁：洞庭湖席家研究,六、科研选题的论证和评估,科研选题的论证也就是选题的可行性研究，分系统论证和综合评估。,关于课题研究队伍的组成 要精心组织研究团队，团队搭配要得当，分工要合理。 容易出现的错误：研究队伍课题组成员组成不合理，分工不合理等。,关于课题的整体设计论证 项目设计论证是有意识的策划、谋划、创造，不是简单的“填表”。课题设计论证的重点要放在研究目标、研究内容、研究的重点、难点、主要观点和创新之处、研究思路、研究方法上的陈述与解释上。这些内容一定要有新意，要有别的研究没有达到的高度、深度和广度，要有严密的逻辑结构，有逻辑顺序，有思想提炼，能自圆其说。,关于课题的整体设计论证续 项目整个申请书的填写中一定要仔细、严谨，避免逻辑性错误，避免语句不通或漏、错别字等现象的出现。申请书就是直接面对评审专家的一张脸，在反映出申请者的观点的同时也会反映出申请者的研究作风。因此，一定要体现出良好的文风。不能搞概念游戏，搞文字游戏，故弄玄虚；要提倡简洁明快、通俗易懂、深入浅出的文风，更不能把简单的事情复杂化，把明白的事往糊涂上说。 容易犯的错误：啰嗦又不能说明问题，没必要的客套话，概念解释，背景交代太多，生怕别人不懂；作为论证重点的第二部分轻描淡写；超出规定的字数。,关于“国内外研究状况述评” 研究状况既要反映全貌，又要表现要点。不仅要知道前人对问题的认识，而且对问题能提出有创见的新认识。这部分充分反映申请人的积累，可以看出对该领域研究的了解程度，同时也反映对申报项目的论证的充分性。 原则有：A： 国内研究的现状要分析透彻。B：如是立足于解决当地的社会问题要写出当地社会发展的特点。C：立足于解决本学科研究领域的前沿问题要写出学科前沿研究的特点。 容易犯的错误是：对国内外研究现状了解与分析不够充分，分析有偏差未能抓住关键问题；使用“首次提出”、“填补空白”等字眼，否定别人的成就；有综无述或有述无综、无分析、无见解、无打算，让别人看完后不知道你打算做什么；对研究案例、区域社会特点缺乏特点、特色的阐述。,例2： “村落社区的节庆体育与社区活力的研究 ”课题对“研究现状述评”的表述： 党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务，最近中共中央又发布一号文件推进社会主义新农村建设。提高农民生活、保证村落社区和谐稳定与发展是建设新农村的重要内容。随着经济社会的发展，乡村青年纷纷踏着离农离乡的步调涌入城市，许多乡村那种充满魅力和动人传统的地方特色渐渐失落，原有的活力在消退。提出问题！需要现实的敏感性。 社区发展不能不关注社区活力问题。从涂尔干、特纳到当今的许多关于人类常与非常生活转换需要的论述，关于体育休闲娱乐功能的理论阐释是社区活力营造的理论基础；贺雪峰的农村文化建设实验表明解决农民文化生活问题要依赖社区自组织力量，发展社区内部活力；白晋湘等对湘鄂渝黔边山寨体育文化的综合研究表明少数民族体育具有多方面的功能。述！,例2： “村落社区的节庆体育与社区活力的研究 ”课题对“研究现状述评”的表述续： 但以往的农村体育文化研究主要集中在民族体育宏观发展战略和旅游发展研究、文化特征与分类研究以及与全民健身和学校体育的关系研究，对村落节庆体育在社区营造方面的功能相对忽略。综合评价！ 我们认为，在人与人之间原子化的村庄，体育活动是把人们聚集和组织起来的重要手段,体育的竞技性又能强烈地激发集体荣誉感、制造狂欢气氛，因此村落节庆体育是形成村落认同与凝聚力的重要活动，也是社区活力的源泉。“小社区的典型研究对于理解一个社会内部多种因素的相互关系从而把握社会发展的趋向，具有其它研究所不能取代的意义”，提出见解！,-但是，我们认为，中国的社会主义新农村建设是在一个异常复杂发展差距极大的环境中展开的。新农村建设，不能停留于抽象书斋式的探讨，必须结合特定的时间语境和空间语境来做出回应，必须分类别、分层次作出深入的研究，探索不同的发展模式和路径。我国的西南地区农村聚居或杂居着众多的少数民族群众，基本上都处于喀斯特地貌，居住分散，农业的产业化商品化水平低、经济社会发展滞后、民族文化传统丰富、生态环境脆弱等特殊性。只有对这些地区的新农村建设进行专题研究，才能突出研究的针对性，提高课题研究成果的可操作性。,例3：“西南民族地区社会主义新农村建设的发展模式研究 以广西桂北少数民族聚居区为例 ”课题对研究对象发展特点的表述：,关于“选题的意义与价值” 选题的意义与价值具有很大的相似性。要求表述选题从学理与现实上是否有立项研究的意义与价值。社会科学研究是要研究与解决社会现象、社会问题中的科学性、学术性问题。社会现象、社会问题、社会规律等都是具体的现实问题，但我们不能泛泛地谈探索这些问题，而必须很好地论证要研究某种现象、某个问题的意义。 常见错误：以“没有做过”为依据，立论依据不够充分；无明显学理意义或现实意义、应用前景；学术意义与现实意义不能有效结合。,例1： “村落社区的节庆体育与社区活力的研究 ”课题对“意义价值”的表述： 本课题将选择桂北侗乡的抢花炮、山东归昌和浙江永康的年节体育、广西壮苗瑶侗社区的节庆体育为个案，透过这些社区的实地调查，对节庆体育社会功能进行深入研究，为村落社区的稳定与和谐发展提供咨询参考。 与其他社会科学结合、从其他学科吸取营养是本课题的学术关怀；增强社区活力，促进社区发展是本课题的现实关怀。两个“关怀”分别从学理与现实的角度再次肯定了课题的学术与现实价值！ 管理部门对选题初稿意义价值部分提出的修改意见 “选题意义价值部分描述过于抽象，可以引发许多社会学的思考增加现实的素材提供新的话语，这些都没有回答最关键的一点：哪些？”,关于“研究内容与重点、难点” 研究内容的覆盖面要相对广些，要从国家层面看，即视角要大，但研究时可从某个局部入手，通过局部层面分析给出带普遍意义的结论，但最后的研究结果要有力度，不要泛泛地什么都做，最多列出三四个研究内容，确定为基本研究内容或重点内容，最好不多列，否则会产生课题太大抓不住重点的感觉。为了把研究内容叙述清楚，可以在每一个研究内容下将关键的细目列出，使细节更清楚一点。 通过重点难点的可以知道项目涉及研究的难点，进而判断申请人完成项目的可能性，如果写的不清楚，不准确，往往会被理解为不具备能力。因此，针对重点难点设计合理的研究方法与研究路径，很重要。 容易犯的错误：教学思维，写成专著提纲或教科书的目录；研究目标不够明确、内容不够具体；研究内容和研究目标偏多，重点不突出；与同类研究相比，内容重复，缺乏特色。,关于“主要观点” 主要观点鲜明简练，突出新观点。观点应该是研究的焦点问题，是自己的观点。注意二个方面，一应是焦点问题，它是整个项目研究的主线；二是申请者的观点，你在这个问题上的看法，应交代清楚。观点要有新意，要善于应用国内外现有的新观点、看法，提出自己的新观点。要分开表述，突出创新性。 容易犯的错误：陈述性观点，没有新观点；表述凌乱不清晰。,例1： “村落社区的节庆体育与社区活力的研究 ”课题对“主要观点”的表述： 节庆体育加强村落的联系，强化民间组织的权威及其与政府的沟通与合作，使社区自组织活力增强。体育的竞技性和娱乐感染性及年节活动的传统性，使年节体育成为民工季节性返乡和学生放假期间乡村中具有极强吸引力和号召力的活动，对乡村具有安定和谐的作用。社区节庆体育的参与形成集体记忆和认同，培养社区情感，是社区活力的内在源泉；在多民族聚居区，节庆体育加强族际交流，促进少数民族地区的发展。,关于“创新点” 创新之处的论证的核心因素，这部分论证要注意：1，要突出源头创新，没有人做过，但不要将“创新”扩大化。2，要提出申请人的研究特色与新颖的学术思想。3，要突出研究手段创新，学科交叉研究创新。4，要突出对经济与社会发展产生的运用价值。 容易犯的错误：重复选题部分中的学术与现实意义，二者不分；不明确表述自己的创新路径与创新之处。,1例1： “村落社区的节庆体育与社区活力的研究 ”课题对“创新之处”的表述： 1、以“自下而上”的视角，透过具体社区的调查，从国家与社会的关系等深层次就节庆体育对村落社区活力的作用进行研究。自下而上的视角虽是近年来许多学科共同的研究倾向，但在体育科研中属于创新性的运用。以田野调查的作业形式，从村落社区节庆体育的社会关联研究社区活力也是开拓性的。 2打破过于注重体育本体的研究局限。过于注重体育本体的研究是目前体育科学界开始自省的问题。本课题对此付诸实施，把节庆体育活动放在其所处的社会文化体系中加以考查，在此基础上探讨节庆体育对社区活力的意义。 3采取族际的视角审视少数民族体育。我国少数民族体育的研究多采取族别的视角，实际上，许多少数民族体育从历史渊源上是族际交往的产物，跳出“少数民族传统体育”这一概念的局限，采取族际的视角和历史的审视，可以使研究获得新的突破。,关于“研究思路” 论述基本思路时要简明清晰。要从逻辑层次表述如何通过一步步研究，来达到研究的目的。如：要达到研究目标，需要解决哪些问题，这些问题的解决是按什么步骤进行，它们是什么样的关系。 容易犯的错误：与研究进度混淆；思路不明确或存在错误。,例1：“交通发展与20世纪广西各民族交往关系的变革”课题对“研究思路”的表述： 以辩证唯物主义和历史唯物主义的民族理论、交往理论为指导；以广西境内的各民族为整体；以20世纪的交通发展为基本轴线；以民族交往关系的变革为侧重点；以总结历史经验为现实服务为基本目标；研究交通发展和民族交往变革的互动关系，从学术的角度为民族地区孤立闭塞状态的打破构造一种模型。,关于“研究方法” 研究方法要先进且切实可行，有