《走近课本实验》PPT课件.ppt_第1页
《走近课本实验》PPT课件.ppt_第2页
《走近课本实验》PPT课件.ppt_第3页
《走近课本实验》PPT课件.ppt_第4页
《走近课本实验》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走“近”课本实验,富阳市第二中学 徐敏,重现高考试题(节选),以书本实验为背景,(2011浙江卷)二苯基乙二酮常用作医药中间体及紫外线 固化剂,可由二苯基羟乙酮氧化制得, (1)写出装置图中玻璃仪器的名称:a ,b ; (2)趁热过滤后,下列哪些因素有利于得到较大的晶 体 ;如果溶液发生过饱和现象,可采用 等方 法促进晶体析出; (3)抽滤时滤纸应略 (“大于”或“小于”)布氏漏斗内 径,将全部小孔盖住。烧杯中的二苯基乙二酮晶体 转入布氏漏斗时,杯壁上往往还粘有少量晶体,需 选用液体将杯壁上的晶体冲洗下来后转入布氏漏 斗,下列液体最合适的是 ; (4) 那一步操作除去不溶性杂质 ;,新背景实验中的高考考查点,仪器识别,结晶条件,洗涤剂选择,分离提纯,三个步骤中都含有固液分离的操作, 请分别指出三个步骤中固液分离操作的名称。,倾析法,趁热过滤,减压过滤,当溶液中的氨基酸主要以两性离子的形态存在时,它 在水中的溶解度最小,可以形成晶体析出。不同的氨 基酸出现这种情况的pH各不相同,通过这一差异,可 以通过控制溶液的pH分离氨基酸。,3.调节溶液的pH值;,高考链接: (1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,为得到纯净 的CuCl22H2O晶体,加入_,调至 pH=4,使溶液中的Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,过滤 后,将所得滤液低温蒸发、浓缩结晶,可得到 CuCl22H2O晶体。,Cu(OH)2,4.加入某种物质,使该溶质在原溶剂中的溶解性 减少而析出。,乙醇,酸式滴定管,MnO4- + 8H+ + 5Fe2+ = Mn2+ + 5Fe3+ + 4H2O,溶液变为浅红色,且半分钟内不还原。,98%,试题拓展产品中Fe2+的定量分析,能力提升用比色法测定产品中Fe3+的含量,已知颜色的深浅(I)与有色物质的浓度(C)、观察深度(L) 乘积成正比:,I = K c L(K为比例常数),2.将10g摩尔盐配成500mL溶液,取 5.0mL加入B管,再加相同浓度的 KSCN溶液5.0mL作显色剂, 最 后往B试管中加入除氧的蒸馏水, 同时由试管口上方向下俯视,直至 A、B试管所呈色度相等为止。 试求Fe3+在产品中的质量分数: 。,1.取大小相同的比色管2支,贴上标签A、B,A中加入 0.02mol/L的Fe(NO3)3溶液5.0mL,再加入KSCN溶液 5.0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论