



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
归去来兮辞并序时间:40分钟分值:40分 基础达标1下列各句中,没有通假字的一项是(3分)()A乃瞻衡宇,载欣载奔B唯大王与群臣孰计议之C曷不委心任去留D携幼入室,有酒盈樽 答案D解析A“衡”通“横”。B.“孰”通“熟”,仔细。C.“曷”通“何”。2下列各组句子中词语解释有误的一项是(3分)()A.B.C.D.答案C解析景:日光。3下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)()A.B.C.D.答案D解析D均为连词,但前者表并列,后者表转折。A.均为助词,取消句子独立性,不译。B.均为连词,于是。C.均为连词,相当于“而”,表修饰。4下列句子中加点词语的古今意义完全一致的一项是(3分)()A悦亲戚之情话 B将有事于西畴C既窈窕以寻壑 D善万物之得时答案D解析A“情话”,古指知心话,今指男女间谈情说爱的话。B.“有事”,古指耕种之事,今泛指有事情发生。C.“窈窕”,此处意为“深远曲折的样子”,今指女子文静而美好。5下列加点词语不属于词类活用的一项是(3分)()A眄庭柯以怡颜 B或棹孤舟C怀良辰以孤往 D园日涉以成趣答案C解析C怀:留恋,爱惜。A.怡:使动用法,使愉快。B.棹:名词作动词,用桨划。D.日:名词作状语,每天。6从文言句式的角度分析,不同于其他三项的一项是(3分)()A既自以心为形役 B为天下笑C遂见用于小邑 D鸟倦飞而知还答案D解析A、B、C三项均为被动句,D项为正常语序。阅读达标阅读下面的文言文,完成710题。(19分)归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!7对下列句中加点词的解释,有误的一项是(3分)()A悟已往之不谏谏:劝谏B三径就荒,松菊犹存 就:接近C眄庭柯以怡颜 眄:随便看看D策扶老以流憩 策:拄着答案A解析谏:劝止,挽回。8下列对与本文相关的文学常识的解说,错误的一项是(3分)()A陶渊明,字元亮。自号五柳先生,私称靖节先生。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。B陶渊明卒后亲友私谥靖节。谥号是封建时代的皇帝、大臣、士大夫等重要人物死后,后人根据他们生前的事迹和功过给予的称号,含有褒奖的意思。谥号分为官谥和私谥。C辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。因为起源于战国时期的楚国,又称楚辞、楚辞体。D“不为五斗米折腰”典出陶渊明,后来用来比喻有骨气、清高。答案B解析谥号含有褒善贬恶的意思。9下列表述与分析,不符合文意的一项是(3分)()A开篇破空而来,喊出久郁心中的志向“归去来兮”,再回首在官之时,作者用“心为形役”做了精辟的总结。B小舟轻飏,衣袂飘飘,写尽归家的欢愉,与“惆怅而独悲”的在官心境形成鲜明对比。C“松菊犹存”似说坚贞芬芳的节操仍在,“出岫”之云,“倦飞”之鸟,犹言做官本来无心,“流憩”“遐观”“盘桓”,其实是作者遗世独立生活的写照。D“富贵非吾愿,帝乡不可期”,作者表明自己的人生态度:既不愿奔走以求荣华富贵,也不期望得到皇帝的器重赏识,而是回归田园,乐天知命享余生。答案D解析“帝乡”在这里指仙境,而非皇帝的器重赏识。10翻译文中画线的句子。(10分)(1)问征夫以前路,恨晨光之熹微。(5分)译文:(2)已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?(5分)译文:答案(1)向行人问前面的路程,遗憾的是天刚刚放亮。(2)算了吧!身体寄托在天地间还能有多少时候?为什么不随心所欲,听凭自然,或去或留呢?解析(1)关键点:征夫,恨,“问征夫以前路”的句式。(2)关键点:已,寓形,曷。语言运用11下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。(3分)自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像红楼梦里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣,渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。答:答案陶渊明是最近
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中文系毕业论文指导记录
- 幼儿园会说话的安全活动教案
- 初中数学教案创新案例
- 三语下苏教版教案范文
- 畅销产品发布发言稿模版
- 绿色建筑市场前景与机遇探讨
- 2025年学校健康营养餐配送服务合同模板
- 2025年商业用地使用权买卖合同示范文本
- 本科生专业毕业论文
- 岩板安装合同协议书样本
- 民族文化宫2024年度面向应届毕业生和社会人员公开招聘笔试模拟试题及参考答案详解一套
- 水饺加盟合同协议
- 加强师德师风建设学校师德师风警示教育讲座培训课件
- 受限空间安全作业票填写模板(2022年更新)
- 被动关节运动
- 妇科急腹症ppt课件
- CRC的职责PPT课件
- 瓦斯发电安全生产管理规范.docx
- 小学音乐雪花飞舞-课件ppt课件
- 《护理学基础》《基础护理》课程说课稿
- 悬浮抱杆立塔施工措施
评论
0/150
提交评论